阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通幽;有人“华山一条路”登lín绝顶,有人则中途易zhé看到了另一番美景……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳niàng之诗意情怀。
⑴根据文段中的拼音写出汉字。(3分)
⑵依次写出“幽”字的笔顺。(1分)
九年级语文其他题简单题
阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通幽;有人“华山一条路”登lín绝顶,有人则中途易zhé看到了另一番美景……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳niàng之诗意情怀。
⑴根据文段中的拼音写出汉字。(3分)
⑵依次写出“幽”字的笔顺。(1分)
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阅读下列语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
成功没有定律,有人早慧,有人则大qì( )晚成;有人平步青云,有人则曲径通幽;有人“华山一条路”登临绝顶,有人则中途易zhé( )看到了另一番美景;有人胸怀鸿鹄( )之志,惟精惟一,有人则无欲无求,悠然自得但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿( )之诗意情怀。
九年级语文书写简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
没有什么比拥有青春更令人献慕,因为青春盛满了自信,洋溢着激情。你可以对狂妄的成功者宣战:我一定能超越你;可以对暂时的失败理直气状地说:我一定能成功。这就是我们的青春。
①给文段中加点字注音。
盛:________ 暂:________
②找出_文段中的两个错别字并加以改正。
________改为________ ________改为________
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阅读下面文字,回答下面小题。
人生没有太晚的开始
蝌 蚪
①美国风俗画画家安娜·玛丽·罗伯森·摩西,人称“摩西奶奶”,从古稀之年开始自学画画,共创作1000多幅画作,被当做自学成才、大器晚成的杰出代表。“任何人都可以作画”,摩西奶奶这样说过,“任何年龄的人都可以作画。”“做你喜欢做的事,上帝会高兴地帮你打开成功之门,哪怕你现在已经80岁了”。
②摩西奶奶的故事告诉我们:只要你去追求心中的梦想,不管年龄多大,开始得多晚,都会给你带来不一样的丰盈人生。
③人生永远没有太晚的开始。唐代诗人刘禹锡曾在《酬乐天咏志见示》中写道:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”意思是说,不要说日暮时分已晚,撒出的晚霞仍映红了整个天空。人生也是如此。唐代诗人李商隐曾说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”慨叹时光已逝。近人吴兆江反其意而说:“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”作家朱自清曾特意将这两句诗抄写下来,压在书桌的玻璃板下,以此自策。
④可以拿来例证的名人数不胜数。画家齐白石年轻时做过木匠,后来学画,中年以后“衰年变法”,“扫除凡格总难能,十载关门始变更”,“十载关门”终于成就一代国画名家。清代小说家蒲松龄屡次考科举不中,便在家乡路口设茶食,供路人享用的同时,也记录下各种奇闻轶事,经艺术加工后创作成小说,写就《聊斋志异》,他曾写过一副对联:“苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”以此激励自己……
⑤“世界这么大,我想去看看。”一封辞职信中的话红遍网络。这世界的广阔,不仅是指外在的物理空间,更是指有着内心丰盈的精神空间。这世界不仅有眼前的风景,更有辽远的景色。“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”生活的丰富多彩,正如自然的五光十色,“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”莫负好时光,莫负此生命。做自己喜欢做的事,坚持不懈,持之以恒,我们不但会收获心灵的满足、梦想的实现和事业的成功,而且会收获幸福的生活、美好的未来和丰盈的人生。
⑥是的,追求的后面没有句号,人生也永远没有太晚的开始,只要你听从内心的召唤,勇于迈出第一步,人生的风景就永远是新奇的、美妙的。请好好珍惜你自己的每一天吧,因为对每个人来说,你在世的这一天,都是你今后所有日子中最年轻的一天。
(选自《人民日报》,2016年5月3日)
1.选文中心论点是什么?
2.选文例举齐白石、蒲松龄的事例,有何目的?
3.简述选文的论证思路。
4.用简略的话说说选文给了我们怎样的启迪。
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阅读下面一段文字,按要求答题。
生命中伟大的光辉,不在于永不坠落,而在于坠落后能再度升起。大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。静得优雅,动得从容,行得洒脱。就像一颗树,枝繁叶茂而常青。认认真真做人做事,不为名利而争斗,不为钱财而jiū结。大器之人梦想高远、心胸搏大;大器之人从容淡雅,亦如莲花。
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
坠落 ( ) jiū结( )
(2)画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。
改为 _ 改为
(3)请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。
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阅读下面文字,按要求答题。(6分)
可以说世界上没有一个人不想成功。不管是在仕途上已经取得成功的,还是让人仰慕的权贵,他们多数不减在成功的基础上更加进取的雄心;即使是在经济上财富多得只认为是一种符号的巨商大贾,也仍然少不了继续竞争的欲望;甚至在技术上有很高造谐的人,也是“学而不止”孜孜不蜷,这似乎是他们的真实写照。因为成功是一个个阶梯性的奋斗过程,而不是人生的终极目标。水激石则鸣,人激志则宏。为此,中外古今有识之士留下了很多可观的励志名言和经验荟萃。但成功未必非用所谓“亏本的勤奋”。不然的话,一切的勤奋不仅仅会给自己的将来带来不幸,还会累及家人,出现巨大的负面效果。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。巨商大贾( ) huìcuì( )(2分)
2.画线句中有两个错别字,找出并加以改正。( )改为( ) ( )改为( )
3.选文中有一句话与选段中心无关,请用波浪线标出来。(2分)
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阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
有位哲人说过:梦想是人类的宝贝。是的,人生除了因宽容、呵护、关爱、守侯……而美丽外,也因追梦、憧憬而精彩。没有梦想的人生是不可思异的。心中有梦,人生才会亮丽、鲜活。
① 给文段中加点字注音。(2分)
憧憬( ) 鲜( )活
② 找出文段中的两个错别字并加以改正。(2分)
改为 改为
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阅读下面一段文字,按要求回答问题。
沈从文这样说过:凡是美的都没有家,流星,落花,莹火,最会鸣叫的蓝头绿翅膀的王母鸟,也都没有家的。他们全是无言的,但随着灵思的流转,就有了眩目的光彩……灵魂是一面随风______________(招摇 招展)的旗子,人永远不要忽视身边事物,因为它也许正可以摇动你心中的那面旗子,即使小如尘埃。
(选自《阅读与鉴赏》有改动)
①给文段中加点字注音。
②改正文段中的两个错别字。
③结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
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阅读下面文字,按要求作文。
人们常说:台上一分钟,台下十年功。确实,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?没有一个扎实的沉潜过程,就不可能有一飞冲天的时刻。一个人要想取得成功,除了一些必要的客观条件外,还离不开自己后天的主观努力。
请以“在________中成长”为题,写一篇文章。
(提示与要求)
(1)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
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阅读下面文章,回答问题。
我的中国梦
①中国梦本该如此,败,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸。
②孔子被后人称为大贤至圣,然而在我看来,他更是一位“知其不可为而为之”的逐梦者。春秋战国,礼崩乐坏,道德失范,战火纷飞,天下无道。孔子却怀着悲天悯人的仁爱之心,为恢复“礼治”而四方奔走。为实现自己的主张,他周游列国,开馆授徒,陷于困厄而不屈,遭遇讥讽而不坠,坐尽冷板凳而不悔。楚狂接舆的讽谏,长沮桀溺的嘲弄,墨家高人的排挤,都不曾使他动摇。“君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”他就是这样,明知世道艰难,不可能实现自己的抱负,仍要四处游说,试图力挽狂澜于既倒。虽在当时累累如丧家之狗,却如日月,照耀历史。
③春秋战国,一个以天下为己任、敢于担当的梦,不仅是他的,也是我的。“知其不可为而为之”的逐梦精神,激励着我为理想而奋斗不懈,即使失败又有何悲,又有何悔?在失败中前行,一样能走向光明!
④中国梦本该如此,成,有扬鞭策马,登高临远的超然脱俗。
⑤莫言,80年代三十几岁就已志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,获得包括柏林电影节金熊奖在内的无数奖项。然而他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物,去记录身边的故事。一年年的积累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说,并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。获奖以后,他谦逊地说“我只是一个讲故事的人”。
⑥成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲视天下,那是莫言做到的,那也是我的梦想。登上高峰以后,不是春风得意马蹄轻,而是谦虚而踏实;不是止步不前,而是扬鞭策马,一路长驱,永无止境。
⑦中国梦本该如此,宠辱不惊,花开花落,有雪底苍松的不屈,有僻地兰草的淡泊,有高山仰止的大气,有清泉潺潺的温馨……坚定执着,只为青山不放松;豪情满怀,痴心不已中国梦。亘立当代,仰观未来,不以物喜,不以己悲;携长风,浩荡而去;行万里,昂首挺胸:碧血丹心豪情抒写我的中国梦。
1.请选出下列分析中不符合文意的一项( )
A. “知其不可而为之”的逐梦精神是我们抒写中国梦的一种积极的精神。
B. 从孔子的事例中我们看到他是一位善于逐梦的谦逊之人。
C. 孔子和莫言的两个事例刚好对应了“不以物喜,不以己悲”这句话。
D. 这篇文章采用了“分——总”的结构。
2.通读全文,说说“败”的含义,并从文中找出具体体现孔子“败”的语句。
3.结合⑤⑥段的内容,谈谈这两段论证了什么观点,并分析作者是怎样论证这一观点的。
4.每个人都有梦想,每个人都会去追寻梦想,读了文章,你会有怎样的感悟呢?请结合生活实际简要谈谈。
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