某校学生到江西庐山游学，开展了一次“辨图识山”活动。读图和资料,回答下列问题。
（1）从地形部位看，图中AB小路是沿 而建，DE小路是沿 而建；C处是 。
（2）公路选线的特点是 （多项选择）。
A.连接聚落 B.通往主峰 C.多与等高线平行。避开陡坡 D.多沿山谷穿行
（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路是 ，选择理由是 。
（4）F地与汉阳峰之间的相对高度大约在 米至 米之间。
九年级地理解答题中等难度题
某校学生到江西庐山游学，开展了一次“辨图识山”活动。读图和资料,回答下列问题。
（1）从地形部位看，图中AB小路是沿 而建，DE小路是沿 而建；C处是 。
（2）公路选线的特点是 （多项选择）。
A.连接聚落 B.通往主峰 C.多与等高线平行。避开陡坡 D.多沿山谷穿行
（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路是 ，选择理由是 。
（4）F地与汉阳峰之间的相对高度大约在 米至 米之间。
九年级地理解答题中等难度题
某校学生到江西庐山游学，开展了一次“辨图识山”活动。读图和资料,回答下列问题。
（1）从地形部位看，图中AB小路是沿 而建，DE小路是沿 而建；C处是 。
（2）公路选线的特点是 （多项选择）。
A.连接聚落 B.通往主峰 C.多与等高线平行。避开陡坡 D.多沿山谷穿行
（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路是 ，选择理由是 。
（4）F地与汉阳峰之间的相对高度大约在 米至 米之间。
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滨州市某初中打算利用清明节假期带领学生开展一次地理游学活动。读图回答下列问题。
（1）同学们到达甲村后，设计了①②两条登山路线，其中登山较为容易的是 ，原因是： 。
（2）同学们到达A地时，测得气温为18℃，此时B点的气温是 。
（3）图中小河干流的流向是 。
（4）图示区域的地形类型是 ，若从图上量得甲乙两地的直线距离为2厘米，那么两地间的实地距离为_____千米。
（5）甲乙丙三个村庄，位于陡崖附近的是 ，同学们通过走访调查发现，三个村庄中，甲村的历史最悠久，人口也最多，原因是： 。
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广西三月三假期期间（2018年4月18-22日），广西某校学生开展了地理野外实践活动，实践地为图甲，读图完成下列要求。
（1）地形部位A是 。
（2）活动期间，地球运行在乙图中的位置是 （a、b、c、d）段，此时当地的昼夜长短情况是 ，王、李两村中有太阳直射现象的是 村。
（3）考察中同学们发现，当地的糖料作物是 ，两村落选址的共同条件是 。
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某校学生户外社团计划到如图（某区域等高线图）所示区域开展户外活动。读图完成下列要求。
（1）写出下列字母所代表的地形部位名称
B C 。
（2）图中比例尺的表达方式是 。
（3）有团员建议乘车到D地后徒步爬乙山。量得该两地间的图上距离为2厘米，则至少得徒步 千米。
（4）若团员们要开展攀岩活动，图中ABC三处最适宜的是 处。
（5）图中小河E的流向是 。
（6）根据图中相关信息判断，甲山的高度最有可能是
A．650米 B．680米
C．730米 D．810米
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江西省某校学生到图示地点开展地理野外实践活动。活动中，正逢当地梅雨季节，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。
请你帮助他们完成下列要求。
（1）同学们出发后，从A到B经过的地形部位名称是_____。
（2）行进过程中，同学们发现赵庄、学校间的庄稼_______（填小麦或水稻）长势正好。有些学生不知山脚下的人工果林是何种果树，但大家都知道这种果树最不可能是__。
A．脐橙 B．柑橘 C．苹果 D．板栗
（3）图中铁路线是带动江西省经济发展的主要东西铁路干线，该铁路线是______。
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“五一”假期，我国南方某校学生在校园附近开展了地理野外实践活动。读“等高线地形图”，完成下列问题。
（1）地形部位：A是___________。
（2）李村位于王村的___________方向。
（3）图中王村和李村选址的共同条件是 。
（4）同学们在考查中发现，当地主要粮食作物是_______。
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某学校组织学生开展地理研学活动，对附近某区域进行野外考察。读该地等高线地形图，回答下列小题。
1.图中甲处的地形部位名称是（ ）
A. 山脊 B. 山谷 C. 陡崖 D. 鞍部
2.A点的海拔高度大约是（ ）
A. 150米 B. 260米 C. 320米 D. 450米
3.量得图中两山顶的距离是2厘米，那么两地的实地距离是（ ）
A. 600米 B. 6千米 C. 60千米 D. 600千米
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校组织学生开展地理研学活动，对附近某区域进行野外考察。读该地等高线地形图，回答下列小题。
1.图中甲处的地形部位名称是（ ）
A. 山脊 B. 山谷 C. 陡崖 D. 鞍部
2.A点的海拔高度大约是（ ）
A. 150米 B. 260米 C. 320米 D. 450米
3.量得图中两山顶的距离是2厘米，那么两地的实地距离是（ ）
A. 600米 B. 6千米 C. 60千米 D. 600千米
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《最强大脑》节目中，“一眼辨山”这个项目用的是等高线知识辨识庐山实景图定位。下图是“某地等高线地形图”。读图，完成下列问题。
1.图中甲处表示的地形部位是：（ ）
A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 陡崖
2.图中①、②两山顶的高差约为：（ ）
A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米
九年级地理选择题组中等难度题查看答案及解析
江西省某校学生到图中该地开展地理野外实践活动，活动中，正逢当地梅雨季节，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察，请你帮助他们完成下列要求。
(1).同学们出发前，在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是 千米。从A到B经过的地形部位名称是 ，
(2).行进过程中，同学们发现赵庄、学校间的庄稼 （填小麦或水稻）长势正好，有些学生不知山脚下的人工果林是何种果树，但大家都知这果树最不可能是( )
A：桃树 B： 柑橘 C：苹果 D：板栗
(3).图中铁路线是带动江西省经济发展的主要东西铁路干线，该铁路线是
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