某学校组织学生进行野外考察，开展综合实践活动。读图11完成下列问题。
（1）根据图中河流流向（自西向东流），请你在图中左上角方框内用“ ”正确画出指向标，并用“N”标注正北方向。
（2）A、B两地适合攀岩运动的是 ；C、D两地易形成河流的是 ，判断依据是 。
（3）考察小组测得①地的气温为25℃，可推算出②地的气温约为 ℃。图上测得两山顶之间的距离是3厘米，其实地距离是 米。
（4）若图示地区位于我国东南沿海，那么丙地适合种植的主要粮食作物是 。
（5）考察小组分别沿着甲、乙两条路线考察，行走比较容易的是 ，原因是 。
八年级地理综合题中等难度题
某学校组织学生进行野外考察，开展综合实践活动。读图11完成下列问题。
（1）根据图中河流流向（自西向东流），请你在图中左上角方框内用“ ”正确画出指向标，并用“N”标注正北方向。
（2）A、B两地适合攀岩运动的是 ；C、D两地易形成河流的是 ，判断依据是 。
（3）考察小组测得①地的气温为25℃，可推算出②地的气温约为 ℃。图上测得两山顶之间的距离是3厘米，其实地距离是 米。
（4）若图示地区位于我国东南沿海，那么丙地适合种植的主要粮食作物是 。
（5）考察小组分别沿着甲、乙两条路线考察，行走比较容易的是 ，原因是 。
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为培养学生地理实践能力,某校地理教师组织学生野外考察。下图为考察地区的等高线地形图,读图回答下列问题。
（1）图中指向标箭头指向为_______方向,图中河流整体流向为______方向。
（2）A地在图中的高度可能为（______）
A.460米 B.360米 C.260米 D.100米
（3）河流BC段比CD段流速______(快或慢),主要判断依据是_________。
（4）考察小组发现,图中甲村所在地区的地形类型是______。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图（单位：米）中虚线所示线路进行考察。完成下列问题（每空1分，共8分）
（1）同学们出发前，量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是1.8厘米，则它们的实地距离是______千米。赵庄位于周村的__________方向。
（2）同学们首先对赵庄、周村两村落进行考察，发现两村落选址的共同自然条件是___________，并发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地____________。（气温高，降水多，降水少）
（3）从A到B经过的地形部位名称是____________（鞍部、山谷、山脊），当先行的第一小组到达B地时，后行的第二小组还在A地，此时两小组所在地的相对高度是____________米。若仅考虑海拔高低对气温影响，则AB两地温差应为____________℃。
（4）图中山顶海拔最高不超过____________米。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。据此完成下列问题。
（1）同学们出发前，在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是 千米。
（2）同学们首先对两村落进行考查，发现两村落选址的共同自然条件是 ；并发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地的 。
（3）从A到B经过的地形部位名称是 ，当先行的第一小组到达B地时，后行的第二小组还在A地，此时两小组所在地两地的相对高度是 米。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
（1）同学们出发前，在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是_______千米。
（2）同学们首先对两村落进行考查，发现两村落选址的共同自然条件是_______________ ；并发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地的________________ 。
（3）从A到B经过的地形部位名称是__________，当先行的第一小组到达B地时，后行的第二小组还在A地，此时两小组所在地两地的相对高度是________米。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
（1）同学们出发前，在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是_______千米。
（2）同学们首先对两村落进行考查，发现两村落选址的共同自然条件是_______________ ；并发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地的________________ 。
（3）从A到B经过的地形部位名称是__________，当先行的第一小组到达B地时，后行的第二小组还在A地，此时两小组所在地两地的相对高度是________米。
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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）小清河干流的流向大致是 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的 河, 判断理由是 。
（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同， 地种植水稻， 地种植柑橘。
（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在 ________处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的 ________ 河开发激流漂流项目。
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“五一”假期，我国南方某校学生开展地理野外实践活动，实践地为图甲。读图，完成下列问题。
（1）图中王村与李村图上距离是3厘米，其实际距离是_______米。
（2）地形部位：A是______； 李村位于王村的_______方。
（3）活动期间,地球运行在乙图中的位置是_______段，此时当地昼夜长短状况是_____。王、李两村中有太阳直射现象的是________。
（4）同学们考查发现，当地耕地类型是______，主要粮食作物是_____，两村落选址的共同自然条件是___________。
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下图是我国东部某地区等高结地形图，某校中学生夏令营在图示区域进行了野外地质、地貌、水文、植被、聚落等综合考察活动。读图完成下列各题。
（1）等高距为__________米，A地的地形名称是__________。
（2）图示地区夏季盛行东南季风，根据图示信息推测，D地的植被覆盖率比F地__________。（高或低），理由是D地位于夏季风的__________。
（3）若考察小组在D处突遇泥石流，①、②、③、④四条逃生线路中最佳的是__________条逃生线路。
八年级地理综合题极难题查看答案及解析
下图是常州市某学校学生到溧阳山区进行综合实践活动时绘制的地图,请你帮助完善并完成下列学习任务。
(1)图中100米等高线未画完,请你根据图中所示海拔数据将其补画完整。________
(2)图中,山峰在李庄的________方向,图中小河的流向为________,若李庄与山峰之间的图上距离是3厘米,则两地的实地直线距离是________千米,山峰海拔超过________米。
(3)同学们沿图中虚线所示线路进行考察,沿途经过的地形部位是__________,字母F表示的地形部位是________,1班先行到达A地,2班在B地尚未出发,此时A、B两地的相对高度是________米。
(4)你认为,河边比较平坦的E地适合种水稻还是适合种植松杉等用材林?________。
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