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下列几个验证性小实验,其中正确的是:
A. 让钢球从高处自由落下,落到沙子上,发现沙子被砸出一个坑,说明被举高物体具有动能
B. 通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针,说明通电螺线管插入铁芯后磁性增强
C. 双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的内能
D. 将一根直导线放入磁场中,通电后发现直导线运动,说明机械能可以转化为电能
九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析
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请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计二个物理小实验，要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明．
（示例）把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下，说明：矿泉水瓶受到重力的作用．
实验1：
实验2：九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图，同一钢球
先后从不同高度
的斜槽上由静止滚下，将木块
在同一水平面上撞出一段距离
．对图甲和图乙（ ）
A. 图甲钢球在
高处出发时具有的势能较大 B. 图甲钢球在高处出发时具有的动能较大C. 木块被撞出的距离
较长，木块的势能较大 D. 钢球和木块在一起运动的过程中动能不变九年级物理单选题简单题查看答案及解析
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动能和势能统称为________能。一个从高处落下的物体，在某一位置时具有的动能是8J，重力势能是6J，则物体具有的机械能是________J。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
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在探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，让同一个钢球从斜面上不同高度滚下撞击木块后，发现木块被推动的距离不同，如图中甲、乙所示，由此可知质量相同时，速度________的物体具有的动能越大；将质量不同的钢球让它们从同一高度滚下，发现质量较大的钢球撞击木块后，木块被推动的距离较远，如图中乙、丙所示，由此可知速度相同时，________越大的物体具有的动能越大．
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被举高的物体具有重力势能，小明猜想重力势能的大小可能与物体被举的高度和物体的质量有关．为了验证自己的猜想，小明进行了如下实验：让物体自由下落冲击小方桌，小方桌的桌腿是四根钉子，并放置在沙箱的沙面上．如图所示．
（1）他通过观察______ 来判断物体重力势能的大小．
（2）比较图中A和B是通过控制______ 来验证重力势能的大小与______ 的关系．
（3）要验证重力势能的大小与质量有关，应选择图中的______ 和______ 进行对比实验．
（4）你还可以用什么简单的方法验证重力势能与高度有关：______．
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为探究物体的动能大小与哪些因素有关，某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验．让钢球从h高处由静止滚下，为了将水平面上的木块撞得更远，他可采用的办法是（ ）
A．保持钢球离地面高度不变，换一个质量较小的钢球
B．保持钢球离地面高度不变，换一个质量较大的钢球
C．保持钢球质量不变，降低钢球离地面的高度
D．以上方法都不对九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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小雨做了如下几个验证性实验，正确的是（ ）
A．滚摆在从高处下降的过程中，发现越滚越快，说明滚摆的动能转化为重力势能
B．用弹簧测力计拉着正放和倒放在水平桌面上的小车作匀速直线运动，读出示数分别为F1和F2，比较发现F1＜F2，说明在相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦
C．先用弹簧测力计测量钩码的重力G，再用弹簧测力计测量使用定滑轮拉起重物的力F（不计绳重和摩擦），发现F=G，由此说明使用定滑轮不省力
D．在探究液体压强规律时，将探头放的越深，发现U型管两面的高度差越大，说明液体压强与深度有关九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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为探究物体的动能大小与哪些因素有关，某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验．让钢球从h高处由静止滚下，为了将水平面上的木块撞得更远，他可采用的办法是（______）
A．保持其它条件不变，换一个质量较小的钢球
B．保持其它条件不变，换一个质量较大的钢球
C．保持其它条件不变，降低钢球离地面的高度
D．保持其它条件不变，增加斜面的倾角
理由：______
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自由落体运动的探究：
从高处释放一个物体，在重力作用下物体竖直向下运动，我们把这种运动称为自由落体运动、下面是用一些特殊的器材，测得的实心小钢球自由落体作的一组实验记录：
（1）分析实验数据，可得物体自由下落的高度h与下降所需时间t的关系是：______．
（2）根据记录数据记录作出物体自由下落高度h与下落时间平方t2的图象：
（3）根据图象，估计物体下降0.5s下降的高度为______．
（4）若不计空气阻力，质量不同的两个物体都从相同的高度落下，所需时间______（“相同”或“不相同”），这说明做自由落体运动的物体从相同的高度落下所需时间与质量______（“有关”或“无关”）．
（5）当钢球下落0.1s时，假设钢球所受重力突然消失，则钢球做______运动．
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先后从不同高度
的斜槽上由静止滚下，将木块
在同一水平面上撞出一段距离
．对图甲和图乙（ ）
高处出发时具有的势能较大 B. 图甲钢球在
较长，木块的势能较大 D. 钢球和木块在一起运动