用课文原文填空。
（1） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（2） ，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）
（3） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（4）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（5）是故学然后之不足， 。《虽有佳肴》
（6）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（7）三军可夺帅也， 。（《子罕》）
（8）默写《钱塘湖春行》的颈联。 ， 。
七年级语文名句名篇简单题
用课文原文填空。
（1） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（2） ，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）
（3） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（4）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（5）是故学然后之不足， 。《虽有佳肴》
（6）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（7）三军可夺帅也， 。（《子罕》）
（8）默写《钱塘湖春行》的颈联。 ， 。
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用课文原文填空。（10分）
1.________，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
2.________，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
3.正入万山圈子里，________。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》）
4.，误入藕花深处。 （李清照《如梦令》）
5.________？为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）
6.________，青山郭外斜。 （孟浩然《过故人庄》）
7.何当共剪西窗烛，________。 （李商隐《夜雨寄北》）
8.________，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》）
9.，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》
10.《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是：________，________ 。
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根据课文内容填空：
（1) ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（2) ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3) 夕阳西下， 。（马致远《天净沙》）
（4) ， 。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（5) ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（6) 何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（7） ，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
泊秦淮①
（唐）杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女②不知亡国恨，隔江犹唱后庭花③。
注释：①秦淮：河名，源出江苏省溧水县，贯穿南京市。②商女：卖唱的歌女。③后庭花：歌曲名，南朝后主所作《玉树后庭花》，后人亡国之音。
1.诗中用一个“______”字写出了秦淮河两岸的夜景迷蒙冷清的特点，以“__________”三字引出下文商女的出场。
2.对这首诗的赏析不恰当的一项（ ）
A. 首句写景，第二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”做了铺垫。
B. 诗中描绘了秦淮河迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓着诗人的忧愁和伤感之情。
C. 本诗表现了诗人对国家命运的关注和忧虑，语言清新洗练，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。
D. 商女热衷歌唱《玉树后庭花》这靡靡之音，诗人既批判了她们的无知，又抒发了自己忧伤时伤世之感。
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用课文原句填空。（10分）
(1)乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
(2)争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》）
(3) ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
(4) ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
(5)万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》）
(6)无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
(7) ，赚得行人空欢喜。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
(8)是故学然后知不足， ？（《虽有佳肴》）
(9)“ ， 。”孔子的名言告诉我们，立志对于一个人的成长具有极为重要的意义。（《<论语>十二章》）
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诗歌赏析（2分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
诗人乘船在秦淮河岸停泊时，听到歌女吟唱《玉树后庭花》，诗人无限感慨，试分析一下当时作者的思想情感。（2分）
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1.“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”这两句诗描绘了一副什么样的画面？
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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诗词鉴赏
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1.仔细品味“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，说说两个“笼”字好在什么地方。
2.谈谈你对“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的理解。
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阅读下面古诗，完成后面小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗描绘了一幅什么样的画面？
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面古诗，完成相关题目。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
请补全下面的对话。
小明：老师，“烟笼寒水月笼沙”这一句为什么要用两个“笼”字？请您帮我解答一下，谢谢！
老师：__________________________________。
小明：哦。我明白了，原来理解字词要结合描绘的画面特点和氛围来理解。谢谢老师。
老师：不客气。
小明：老师，你看我这样描绘前两句画面可以吗？______________________。
老师：不错， 还能活学活用“互文”。为你点赞！
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