下列关于名著和文学常识的说法,正确的一项是 ( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,他的作品有长篇小说《骆驼祥子》、《边城》和话剧《茶馆》等。
D.《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
九年级语文选择题简单题
下列关于名著和文学常识的说法,正确的一项是 ( )
A. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B. 《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C. 《威尼斯商人》是法国伟大的戏剧家莎士比亚的代表作,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。波澜起伏的情节,引人入胜,扣人心弦。
D. 《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于名著和文学常识的说法,正确的一项是 ( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B. 《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C. 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,他的作品有长篇小说《骆驼祥子》、《边城》和话剧《茶馆》等。
D. 《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列关于名著和文学常识的说法,正确的一项是 ( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,他的作品有长篇小说《骆驼祥子》、《边城》和话剧《茶馆》等。
D.《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下面关于名著或文学常识说法不正确的一项是( )(2分)
A.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
B.作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级英雄形象。
C.《记承天寺夜游》写于作者(苏轼)贬官黄州期间。
D.《木兰诗》选自宋代郭茂倩创作的《乐府诗集》。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关文学常识与名著的说法有误的一项是( )
A. 《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B. 莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克是外国文学名著中的四大吝啬鬼之一。
C. 汉语中常用“烽烟”代战争,“桃李”代学生。
D. 同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶 母亲》中借助具体形象来表达,而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列文学、文化常识的表述错误的一项是()
A.小说家罗贯中的《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史小说,它着重叙述了魏、蜀、吴三国的兴衰过程。
B.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
C.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代著名散文家、诗人。其散文朴素填密,语言洗练,代表作有《背影》。
D.“柳”与“留”两字谐音,故古诗词中常用来表达惜别、思念之情,如“此夜曲中闻折柳”“万条垂下绿丝绦”。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。 (8分)
1.《水浒传》中号称“黑旋风”的是_______,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
2.作为一部闪耀着崇高的理想主义光芒的长篇小说《________》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
3. 无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)
4._________________,固国不以山溪之险,___________________。(孟子《得道多助,失道寡助》)
5. 有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“______________,____________________”,目的大多不是他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟。
6.____________________,赢得生前身后名。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
文学常识与名著。
(1)选出下列课外名著和文学常识的说法不正确的一项(_______)
A.《水浒》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
B.保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。
C.唐僧原是如来的二徒金禅子,转世投胎,乳名江流,后与唐太宗结拜为兄弟,并赴西天取经,历经81难,终得正果,受职“旃檀功德佛”。(《西游记》)
D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,不过,童话色彩只是这部小说的表面特征,对当时社会的赞美才是其灵魂所在。
(2)名著阅读。
一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性.她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头。罗切斯特一个热情奔放,敢作敢为,敢爱敢恨,又有同……
语段选自小说《____》,作者是____。小说中主人公“我”的性格特点是______。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是( )(3分)
A.一部小说的成功之处,往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象,如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金,《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等,都给人留下了深刻的印象。 |
B.《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的,如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。 |
C.《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契科夫,法国的都德,英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。 |
D.作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的表现了“官逼民反”的主题。 |
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列关于文学名著的介绍,不完全正确的一项是( )
A. ①《我的叔叔于勒》选自长篇小说《羊脂球》,作者莫伯桑是法国批判现实主义作家,文章主人公是于勒和菲利普夫妇.②《故乡》以“我”的见闻为线索,作品中的“我”不一定是作者自己.
B. 孙悟空,由一块仙石变化而成,他手持金箍棒,神通广大,能七十二变,他大闹天宫,自封为“齐天大圣”,他勇敢机智,百折不挠,保护唐僧去西天取经,深受读者喜爱
C. 我们是听着《水浒传》的故事长大的:鲁智深倒拔垂杨柳、林冲风雪山神庙、吴用智取生辰纲…深深地印在我们的脑海里.
D. 《香菱学诗》选自《红楼梦》,作者是清代小说 家曹雪芹,《红楼梦》以贾宝玉与薛宝钗的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实.
九年级语文选择题困难题查看答案及解析