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下面是小明探究凸透镜成像规律的过程,请你和他一起完成这项实验:(1)小明发现所用的凸透镜没...
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下面是小明探究凸透镜成像规律的过程,请你和他一起完成这项实验:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)点燃蜡烛后,小明发现烛焰的像成在光屏的上边缘处,为了使像成在光屏的中心,他应把蜡烛向______调节(选填“上”、“下”、“左”、“右”).
(4)当把蜡烛放在凸透镜的2倍焦距以外时,小明移动光屏,得到一个清晰的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(5)当把蜡烛放在凸透镜的焦点以内时,小明应怎样观察烛焰的像?
九年级
物理
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下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请你和他一起完成这项实验:
小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图.
(1)试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示.要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,可以调整:______.通过观察AO与OB的距离关系,可以推测:此时所成的像是______、______ 的实像.
(4)当把蜡烛放在凸透镜的焦点以内,小明应该怎么观察蜡烛的像?______.
九年级
物理
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下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请你和他一起完成这项实验:
小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.
(1)试作出这一过程的光路图.
(2)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示.要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,方法是:______.通过观察AO与OB的距离关系,可以推测:此时所成的像是______、______ 的实像.
九年级
物理
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下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请你和他一起完成这项实验:
小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图.
(1)试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示.要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,可以调整:______.通过观察AO与OB的距离关系,可以推测:此时所成的像是______、______ 的实像.
(4)当把蜡烛放在凸透镜的焦点以内,小明应该怎么观察蜡烛的像?______.
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下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请你和他一起完成这项实验:
小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图.
(1)试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示.要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,可以调整:______.通过观察AO与OB的距离关系,可以推测:此时所成的像是______、______ 的实像.
(4)当把蜡烛放在凸透镜的焦点以内,小明应该怎么观察蜡烛的像?______.
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物理
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下面是小明探究凸透镜成像规律的过程,请你和他一起完成这项实验:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)点燃蜡烛后,小明发现烛焰的像成在光屏的上边缘处,为了使像成在光屏的中心,他应把蜡烛向______调节(选填“上”、“下”、“左”、“右”).
(4)当把蜡烛放在凸透镜的2倍焦距以外时,小明移动光屏,得到一个清晰的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(5)当把蜡烛放在凸透镜的焦点以内时,小明应怎样观察烛焰的像?
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图1所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所示,其中明显还需要调整的是______.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______.
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是______.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向______凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______.
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是______.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向______凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______.
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是______.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向______凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______.
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=______cm.
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是______.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向______凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______.
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