命题作文:那一缕春风
寒冷的冬季，迎来的第一缕春风，令人神清气爽；母爱似一缕春风，吹去你心中所有的阴霾；一句鼓励是一缕春风，让你拥有挑战困难的勇气；充满哲理的诗词，让你感受到如沐春风般的清新；充满魅力的名人，用春风般的激情感染着……那一缕春风，就是让你心中永远拥有的希望。
请以“那一缕春风”为题，写一篇文章。不少于600字。
要求:1. 文体不限,诗歌.戏剧除外;
文中不得出现真实的学校、班级、姓名。
七年级语文作文题简单题
命题作文:那一缕春风
寒冷的冬季，迎来的第一缕春风，令人神清气爽；母爱似一缕春风，吹去你心中所有的阴霾；一句鼓励是一缕春风，让你拥有挑战困难的勇气；充满哲理的诗词，让你感受到如沐春风般的清新；充满魅力的名人，用春风般的激情感染着……那一缕春风，就是让你心中永远拥有的希望。
请以“那一缕春风”为题，写一篇文章。不少于600字。
要求:1. 文体不限,诗歌.戏剧除外;
文中不得出现真实的学校、班级、姓名。
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作文。
“良言一句三冬暖”，很多时候，一句同情理解的话，一句安慰鼓励的话，或是一句批评点醒的话，能给人增添莫大的信心和勇气，即使在寒冷的冬季也暖意融融。
请你以“这句话很温暖”为题，写一篇文章。
（要求）（1）有真情实感，不得套写抄袭；（2）文体自定，不少于500字；（3）用现行规范的汉语言文字表达；（4）卷面整洁，字迹清楚；（5）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
母爱，是我心中的阳光，在我孤单的时候送来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，在我气馁的时候唤醒勇气和希望……
请以“心中的阳光”（或“我心中的阳光”）为题目，联系生活实际和自己的切身感受，写一篇不少于500字的记叙文，运用一种或多种描写方法，抒发你的真情实感。文中不得出现真是的地名、校名、人名。
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从下面的两个文题中任选一题作文。
文题一：梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。
请以“我的心中有个梦”为题，写一篇文章。
文题二：“书籍、亲情、友情、成功、挫折”等等，这些都是我们成长过程中必不可少的元素。
请将文题“ 伴我成长”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于500。
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阅读材料，按要求作文。
时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好——烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里……
请以《____留在心里》为题，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于600字。
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半命题作文
岁月流光，我们在渐渐成长，每个人都会拥有属于自己的情怀。那些陈旧的过往，那些曾经的人和事，那些陪我们度过的所有，怎不令人怀念？
请以“怀念________的日子”为题，写一篇文章。
要求：(1)以上两题，任选其一作文。
(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。
(3)不少于600字，书写规范工整。
(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。
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春风是机遇，春风是鼓励，春风是关怀，春风是善意……在人生的旅途中，春风无处不在。它帮助我们发现希望，感受温情，获得成长。
请以“那一缕 的春风”为题，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（2）内容具体充实，表达真情实感。（3）不得抄袭，不得套作。（4）行文中不得出现真实的地名、校名及人名。
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作文，两个题目，任选其一。
作文题一：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。正值九月，天气转凉，秋高气爽，风轻云淡，请以《与你共赏秋色》为题作文。
作文题二：半命题《你是我最 （参考词语：难忘、敬重、佩服、想念等，也可以按自己的想法补充）的人》。先补全题目，再写作。
要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）除诗歌外，其它文体不限。（3）不少于800字。书写规范、整洁、美观。（4）文中不得出现考生本人的姓名以及学校班名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
人们常说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”无论是大人还是孩子,都喜欢受到表扬鼓励,一句鼓励的话,会在他们的心中播下希望的种子,让他们更加自信,更加勇敢和乐观。在你的生活中，一定也有过这样的经历。
请以“鼓励”为题写一篇作文。
要求:①立意自定;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字。
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作文（40分）
在我们每次面临新的起点时，内心总会有一种力量催我们前进，这力量可能是鼓励、自信、勇气、爱……，这力量可能来自他人，也可能来自自己。带着这力量上路，你会迎来灿烂明天。请以“带着 上路”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
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