(2015秋•邹城市校级月考)如图是五种生物形态图,依图回答下列问题(填写图中字母):
(1)图中是单细胞结构的是 ,细胞中没有成形细胞核的是 .
(2)图中生物可以寄生生活的是 ,可以进行腐生生活的是 .
(3)图中A与E相比,A的细胞中缺少的是 ,C与其它生物相比,特殊之处是结构中没有 .
七年级生物填空题简单题
(2015秋•邹城市校级月考)如图是五种生物形态图,依图回答下列问题(填写图中字母):
(1)图中是单细胞结构的是 ,细胞中没有成形细胞核的是 .
(2)图中生物可以寄生生活的是 ,可以进行腐生生活的是 .
(3)图中A与E相比,A的细胞中缺少的是 ,C与其它生物相比,特殊之处是结构中没有 .
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(2015秋•寿光市期末)如图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:
(1)现在肆虐的H7N9病毒与图中的 (填字母)一样,都没有细胞结构,由 构成,它们的繁殖方式为 .
(2)属于真核生物的有 (填字母),属于原核生物的有 C (填字母),图中五种微生物能进行腐生生活的是 (填字母).
(3)图中属于多细胞的是 (填字母).
(4)根瘤菌属于图中的 (填字母),它与豆科植物细胞结构的不同点是 ,根瘤菌可以把空气中的氮气固定下来,转变成可被植物利用的氮肥,这个过程叫做 ,所以根瘤菌又属于 微 ,它与豆科植物存在 关系.
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(2015秋•滕州市期末)如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题(在[]中填字母).
(1)没有细胞结构的是[ ],该生物必须 寄生 在其他生物的活细胞内才能生活.
(2)A是 .A与D的结构相比,A的细胞内有遗传物种集中的区域,却没有 .
(3)做面包和馒头时离不开[ ] .
(4)B、D依靠现成的有机物维持生活,营 生活.
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如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中表示原核生物的是_____,表示真核生物的是_____(填写图中字母)。
(2)图E表示的生物类群的主要结构特点是_____。
(3)图中A通过_____进行生殖。图中生物只能寄生生活的是_____。
(4)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____(填字母)。
(5)上图中的_____(填字母)可以使橘子长毛发霉。
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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[ ] 的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 .
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加 .
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ] ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向 移动,使之位于视野的中央,便于观察.
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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[ ] 的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 .
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加 .
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ] ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向 移动,使之位于视野的中央,便于观察.
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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[ ] 的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 .
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加 .
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ] ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向 移动,使之位于视野的中央,便于观察.
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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[ ] 的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 .
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加 .
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ] ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向 移动,使之位于视野的中央,便于观察.
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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显徽镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 (填写图中字母)
(2)细胞的遗传受[ ] 的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的6中都含有的“能量转换器”是 .
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加 .
(5)在显微镜下不易看清楚的结构是[ ] .
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(2015秋•山西校级期末)如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 .
(2)A细胞通过 形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ](填序号)
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