将L1 、L2 、L3 三只灯串联在电路中，发现Ll 最暗，L2 较亮，L3 最亮，则通过...

小明在研究串联电路的电流特点时，发现灯L1比灯L2亮，便作出“通过L1的电流大于通过L2的电流”的假设，由此推理，在图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为__．基于以上假设，若在A点串联一个电流表，闭合电键后，电流表示数__（选填“能”或“不能”）看作通过L1后的电流．若通过实验测量后，比较IA、IB、IC发现__，则说明小明的假设是错误的．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小明在研究串联电路的电流特点时，发现灯L1比灯L2亮，便作出“通过L1的电流大于通过L2的电流”的假设，由此推理，在如图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为_______。基于以上假设，若在A点串联一个电流表，闭合开关后，电流表示数____________（选填“能”或“不能”）看作通过L1后的电流．若通过实验测量后，发现IA、IB、IC三者的定量关系是_______，则说明小明的假设是错误的。

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

将L₁、L₂、L₃三只灯串联在电路中，发现L_l最暗，L₂较亮，L₃最亮，则通过三只灯电流的关系是（     ）

A．I₁＞I₂＞I₃               B．I_l=I₂=I₃           C．I₁＜I₂＜I₃               D．无法判断

九年级物理选择题困难题查看答案及解析

将L1 、L2 、L3 三只灯串联在电路中，发现Ll 最暗，L2 较亮，L3 最亮，则通过三只灯电流的关系是（　　 ）

A．I1 ＞I2 ＞I3 　　　　 B．Il =I2 =I3 　　 C．I1 ＜I2 ＜I 3　 D．无法判断

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中，发现L1最暗，L2最亮，则通过三只灯泡的电流的关系是

A. I1＞I2＞I3　　 B. I1＝I2＝I3　　 C. I1＜I2＜I3　　 D. 无法判断

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

（4分）小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系” ．装置中除了R_甲＞R_乙外，其余条件均相同．

（1）将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的▲ 及通电时间相等．实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越▲ ．

（2）小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验．若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油换成食用油外，还需更换乙的▲ ．此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足甲、乙中液体的质量和初温相同外，电阻丝阻值应▲ （选填“相等”或“不相等”）．

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如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与______关系的实验”装置。实验中，将两段电阻丝组成串联电路，目的使_______和通电时间保持相同；实验后小明取出装置中的电阻，发现两段电阻长度和材料均相同，_____(选填“A”或“B”)容器中电阻的横截面积较大。

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小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”．装置中除了R甲＞R乙外，其余条件均相同．

（1）将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的________及通电时间相等．实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越________．　　

（2）小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验．若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油换成食用油外，还需更换乙的________．此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有________．

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

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