（1）从植物体的结构层次来看，A～F均是 ，由不同 按一定的次序构成（从 “细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写）。
（2）图中属于营养器官的是（有多个）： 。（写字母）
（3）你还知道有哪些植物和油菜相似，具有这些结构吗？请举一例： 。
七年级生物填空题简单题
（1）从植物体的结构层次来看，A～F均是 ，由不同 按一定的次序构成（从 “细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写）。
（2）图中属于营养器官的是（有多个）： 。（写字母）
（3）你还知道有哪些植物和油菜相似，具有这些结构吗？请举一例： 。
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（1）从植物体的结构层次来看，A～F均是 ，由不同 按一定的次序构成（从 “细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写）。
（2）图中属于营养器官的是（有多个）： 。（写字母）
（3）你还知道有哪些植物和油菜相似，具有这些结构吗？请举一例： 。
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由细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序构成器官，由器官构成系统，由系统进一步构成生物体。具有这样结构层次的生物是：（ ）
A．草履虫 B．含羞草 C．酵母菌 D．猫
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
由细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序构成器官，由器官构成系统，由系统进一步构成生物体。具有这样结构层次的生物是：（ ）
A．草履虫 B．含羞草 C．酵母菌 D．猫
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由细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序构成器官，由器官构成系统，由系统进一步构成生物体。具有这样结构层次的生物是：
A．草履虫 B．含羞草 C．酵母菌 D．猫
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根据“人体结构层次示意图”回答下列问题。
（1）人体属于动物体结构层次，构成人体的基本结构层次是___，细胞进一步构成组织。
（2）人体的心脏由_组织、___组织、____组织和_____组织构成。
（3）胃、小肠等结构属于___ 结构层次，是由不同的____按照一定的次序组合起来的。
（4）人体中的口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝脏、胰腺等器官，按照一定次序组合在一起，相互配合，构成了人体的_____系统。
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油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片，并回答问题。（3分）
（1）从植物体的结构层次来看，A～F均是由不同构成。（从 “细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写）
（2）图中属于营养器官的是：________ 。（写字母）
（3）你还知道有哪些植物和油菜相似具有这些结构吗？请举一例：________ 。
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图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题
(1)A细胞通过______形成B。B通过_____形成C。
(2)不同的组织按照一定次序排列在一起，完成一定的功能，即_______________。
(3)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[ ]_____________。
(4)人体的牙齿、食道、胃、肠、肝等在人体内以一定的顺序组合在一起构成了人体的_______________。
(5)小梅学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个橘子进行观察、研究。她知道橘子植株是由六大器官构成的，其中花果实种子与其生殖有关，合称为_____________。她将橘子剩去皮后，看到的白色网状筋络，从组织的角度看，这是_______________。她拿起一瓣橘子，一口咬下去流出了黄色的汁液，美味的橘子辮里面含有的主要组织是__________________。
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如图是人体的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
（1）胃、小肠等结构属于 结构层次，是由不同的组织按照一定的次序结合起来的。
（2）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、 、结缔组织、肌肉组织等基本组织．
（3）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有 系统、 系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等．
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下列说法中不正确的是（ ）
A．植物体、动物体的生长发育都是从受精卵这个细胞开始的
B．形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成组织
C．不同的组织按照一定的次序结合在一起，构成器官
D．人依靠运动系统就能完成各种体育运动
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