下图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是
A.① B.② C.③ D.④
九年级生物选择题中等难度题
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A.① B.② C.③ D.④
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A.① B.② C.③ D.④
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A.① B.② C.③ D.④
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如图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是
A.① B.② C.③ D.④
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如图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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右图是桃花的结构示意图，以下说法不正确的是（ ）
A、图中G、H、E、I构成雌蕊
B、此桃花授粉后，E能发育成种子，被害虫吃掉以后 将不能结出果实
C、若要此桃树结出不同的果实，一般采用嫁接的方法
D、桃花的花瓣有五枚，这是由基因控制的
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右图是桃花的结构示意图，以下说法不正确的是（ ）
A. 图中G、H、E、I构成雌蕊
B. 此桃花授粉后，E能发育成种子，被害虫吃掉以后将不能结出果实
C. 若要此桃树结出不同的果实，一般采用嫁接的方法
D. 桃花的花瓣有五枚，这是由基因控制的
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下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]发育而来的
D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、
有活力的胚以及供胚发育的营养物质
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下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]发育而来的
D.[8]萌发的内部条件是具有完整有活力的胚以及供胚发育的营养物质
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如图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于器官
B. 图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊，结构[④]是胚珠
C. 从图1发育到图2必须经过传粉和受精两个生理过程
D. 桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图1中子房发育来的，结构[⑧]是由图1中受精卵发育来的
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如图是桃花结构示意图，能发育成果实的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
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