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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
悠悠岁月，缓缓流淌。伴随着匆匆脚步，我们的生命中出现了无数的身影：亲人，朋友，老师，同学，一面之缘的陌生人……他们各有特点：或许温婉如幽兰，或许亲切如茉莉，或许朴实如冬青，或许顽强如腊梅……
请以“那一株________”为题，写一篇文章。
要求：①选择合适的植物名称，将题目补充完整；②捕捉生活细节，写出人物独特的精神魅力；③除诗歌外，文体不限，不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
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阅读下面的文字，根据要求作文。（
50分）任选一题
要求：①、文体不限，书写规范，不要少于600字。
②、 写出真情实感。
（1）从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇文章。
（2）有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
人在初三，你一定有许多话想说，请你自拟题目，写一篇不少于600字的有亲身经历、有真情实感的文章 。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
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阅读下面的文字，根据要求作文。（
50分）任选一题
要求：①、文体不限，书写规范，不要少于600字。
②、 写出真情实感。
（1）从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇文章。
（2）有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
人在初三，你一定有许多话想说，请你自拟题目，写一篇不少于600字的有亲身经历、有真情实感的文章 。
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阅读下面的文字，根据要求作文
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。要求：
①体自选，诗歌除外；
②不少于600字；
③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；
④不得出现真实的地名、校名、人名等。
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作文（45分）
根据下面的要求，任选其中一题作文。
（1）阅读下面的文字，根据要求作文
行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!
请以“偶尔停一下，真好”为题，写一篇文章。
（2）我与 ________
要求：①要有真情实感，不得套写抄袭；
②文体自定，文中不要出现真实的地名、校名和人名；
③不少于600字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息 ，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是慵懒懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更宽广，我们的生活更美好。偶尔停一下，真好！
请以“偶尔停一下，真好！”为题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体不限，不得套作。书写分3分，请认真书写。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
请以“那一段 的时光”为题，写一篇文章。
提示与要求：
①先将题目补充完整，再根据自己的亲身经历和体验选材；
②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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从下面两题中任选一题作文。
题目一：
阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。
题目二：
阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
③书写规范，不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
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阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选。
②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
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阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
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50分）