根据拼音在田字格内用正楷填写汉字。(用正楷依次写在方格内)
幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘lín。你不要总希jì轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要qǐ图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真dì。
七年级语文字词书写简单题
根据拼音在田字格内用正楷填写汉字。(用正楷依次写在方格内)
幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘lín。你不要总希jì轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要qǐ图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真dì。
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根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的田字格内)
幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘lín。你不要总希jì轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要qǐ图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真dì。(节选自毕淑敏《提醒幸福》)
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读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内)
初春,悄悄地qī()息在冬天的尾巴上,像一条休眠的小虫,酝niàng( )着朦胧的春意。只等黄莺的第一声啼鸣,它就甩掉粗guǎng()的冬天,挣脱严寒的纠缠,盛装lì( )临,笑眯眯地沐浴在明媚的春光里。
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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)
普通人,虽然不能像伟大人物那样对历史做出巨大贡献,但是在他们身上,也常常闪现优秀品格的光(huī),引导我们向善、务实、求美。普通人,也一样可以活得精(cǎi),(dǐ)达某种人生的(jìng)界。
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读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
白(jū)过隙,作为一个历史长河中的旅人,我们上船时接受了前人的赠礼,这对我们大有(bì)益。一个人只有读懂了世界,吸足了知识,安恬中学会(bìng)弃,并经过努力的实践,才可能(jī)身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替,才算尽到历史的责任。
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读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
白(jū)过隙,作为一个历史长河中的旅人,我们上船时接受了前人的赠礼,这对我们大有(bì)益。一个人只有读懂了世界,吸足了知识,安恬中学会(bìng)弃,并经过努力的实践,才可能(jī)身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替,才算尽到历史的责任。
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根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在下面的田字格内)(4分)
本学期我们通过语文课本,领lüè( )了古今优秀人物的风采,感受了童年生活的乐趣,欣赏了中外风格jiǒnɡ( )异的建筑艺术,咏唱了ōu( )歌祖国的动人诗篇,了解了动物世界里可爱的松鼠、熊猫、金龟子……打开语文学习殿堂的大门,我们兴趣ànɡ( )然。
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读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格里)(4分)
打开书页,让我们走进chōng jǐng已久的文学世界,让她用丰富的颜色,给生活涂上xuàn丽的色彩,引领我们在生命的河流中cháng徉,探索人生的真谛。
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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)
扬州的市民,真是幸福的市民。早晨起,迎着朝阳、踏着晨露;黄昏后,披着霞光、沐浴斜阳,市民们漫步在小河边,静坐在小桥下,líng听着城市跳动的心声,倾听小河诉说的故事。cháng徉于大自然特别恩cì扬州市民的这一片绿色的大地上,盛赞之情禁不住从心中涌出,就如站在大自然时空之立交桥上,常有一种跨越了时间suì道的欢愉。
——节选自《水写的扬州》
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读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
“中国汉字听写大会”这个节目一经播出,一时间好评如潮。尽管总导演关正文一直在强调,节目的创意初zhōng( )并不是因为出现了所谓的“汉字危机”,也绝不是要扮演在键盘中zhěng( )救汉字的英雄。但客观上这个节目对展示中华汉字的mèi( )力、hòng( )扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业发展产生了重大影响。
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