豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示,请分析回答下列问题:
组别 | 亲代Ⅰ | 亲代Ⅱ | 子代 |
甲 | 紫花 | 白花 | 全部紫花 |
乙 | 紫花 | 紫花 | 全部紫花 |
丙 | 紫花 | 白花 | 紫花、白花 |
丁 | 紫花 | 紫花 | 紫花、白花 |
(l)生物的遗传性状(显性和隐形)是由细胞核中染色体上的_____控制的
(2)在豌豆的紫花和白花中,根据表中甲和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____(填紫花或白花)
(3)根据如图1的遗传结果,可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。
(4)如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____,子代中白花豌豆占_____(填百分数)。
九年级生物综合题困难题
豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示,请分析回答下列问题:
组别 | 亲代Ⅰ | 亲代Ⅱ | 子代 |
甲 | 紫花 | 白花 | 全部紫花 |
乙 | 紫花 | 紫花 | 全部紫花 |
丙 | 紫花 | 白花 | 紫花、白花 |
丁 | 紫花 | 紫花 | 紫花、白花 |
(l)生物的遗传性状(显性和隐形)是由细胞核中染色体上的_____控制的
(2)在豌豆的紫花和白花中,根据表中甲和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____(填紫花或白花)
(3)根据如图1的遗传结果,可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。
(4)如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____,子代中白花豌豆占_____(填百分数)。
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豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示,请分析回答下列问题:
组别 | 亲代Ⅰ | 亲代Ⅱ | 子代 |
甲 | 紫花 | 白花 | 全部紫花 |
乙 | 紫花 | 紫花 | 全部紫花 |
丙 | 紫花 | 白花 | 紫花、白花 |
丁 | 紫花 | 紫花 | 紫花、白花 |
(l)生物的遗传性状(显性和隐形)是由细胞核中染色体上的_____控制的
(2)在豌豆的紫花和白花中,根据表中甲和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____(填紫花或白花)
(3)根据如图1的遗传结果,可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。
(4)如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____,子代中白花豌豆占_____(填百分数)。
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豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如下表所示,请分析回答下列 问题:
(1)在豌豆的紫花和白花中,根据表中____组的遗传结果判断 出.显性性状是 __________。
(2)根据如图的遗传结果,可判断这是____组豌豆花色的遗传图解。
(3)如图表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是 ___,子代中白花豌豆占_________
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豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,由基因D和d控制。某班同学用不同性状的豌豆植株进行杂交实验,所得结果统计如下表,请分析回答下列问题。
组别 | 亲代 | 后代(株) | |
高茎 | 矮茎 | ||
甲 | 矮茎×矮茎 | 0 | 121 |
乙 | 高茎×矮茎 | 142 | 0 |
丙 | 高茎×高茎 | ? | ? |
(1)根据表中______组的实验结果,据判断______是显性性状。
(2)乙组子一代的基因组成为______。
(3)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的,若丙组共收获640株后代,则理论上矮茎植株应有______株。
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,则其生殖细胞中染色体数目为______。
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果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,由一对基因A、a控制。甲、乙两组亲本杂交产生的子代性状表现如下表,分析回答:
组别 | 父本 | 母本 | 子代 |
甲 | 长翅 | 残翅 | 有长翅,也有残翅 |
乙 | 长翅 | 长翅 | 有长翅,也有残翅 |
(1)果蝇的长翅和残翅中,显性性状是____________。
(2)图1是甲组的遗传示意图。父本的基因组成是__________,母本的基因组成是__________。
(3)图2表示乙组子代果蝇的性状及数量相对值,则乙组父本基因组成是__________,母本的基因组成是__________,子代中残翅果蝇占__________%。
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果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,由一对基因A、a控制。甲、乙两组亲本杂交产生的子代性状表现如下表,分析回答:
组别 | 父本 | 母本 | 子代 |
甲 | 长翅 | 残翅 | 有长翅,也有残翅 |
乙 | 长翅 | 长翅 | 有长翅,也有残翅 |
(1)果蝇的长翅和残翅中,显性性状是____________。
(2)图是甲组的遗传示意图。父本的基因组成是________,母本的基因组成是__________。
(3)图表示乙组子代果蝇的性状及数量相对值,则乙组父本基因组成是________,母本的基因组成是______,子代中残翅果蝇占______%。
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果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,控制这相对性状的基因用D、d表示。下表为三组果蝇的杂交实验及实验结果,请据表回答。
组别 | 亲代的性状表现 | 子代生活环境、性状表现及数目 | ||
温度(℃) | 长翅 | 残翅 | ||
一 | 长翅×长翅 | 25 | 76 | 25 |
二 | 长翅×残翅 | 25 | 52 | 49 |
三 | 长翅×残翅 | 25 | 101 | 0 |
(1)果蝇的翅型可以遗传给子代。像这样,生物体可以遗传的特征叫做_____。
(2)根据第一组的杂交实验结果,可推断长翅为_____(填“显性”或“隐性”)性状。从理论推知,与第二组亲代长翅基因组成相同的果蝇在第一组子代中出现的可能性。
(3)第三组亲代的基因组成为_____。
(4)雄果蝇体细胞内的性染色体组成是XY,则产生精子的类型有_____种。
(5)将长翅果蝇幼虫置于35℃环境中培养,6小时后,全部变为残翅果蝇。这种基因没有改变,由环境引起的变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
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现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表,请据表分析并回答下列问题:
组别 | 亲代性状 | 子代性状及数量 | ||
紫花 | 白花 | |||
第一组 | 紫花 | 紫花 | 98 | 0 |
第二组 | 白花 | 白花 | 0 | 96 |
第三组 | 紫花 | 紫花 | 74 | 25 |
第四组 | 紫花 | 白花 | 49 | 48 |
(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为_________,是由_________控制的。第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫_________。
(2)根据表中第_________组的遗传性状统计结果,可推断出_________是显性性状。
(3)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是_________。
(4)经过研究得知,豌豆体细胞中有7对染色体,则其生殖细胞中有_________条染色体。
(5)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_________。
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现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。请你分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一对_________,紫花性状从亲代传给子 代的现象叫_________。
(2) 已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_________条染色体。
(3)据图可知,紫花是_______(填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是____________,子代中一株紫花豌豆的基因组成是___________________________。
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是:____________________。
(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_________________。
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豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。请分析作答。
(1)豌豆的紫花和白花是一对_______,紫花性状从亲代传给子代的现象叫______。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_______条染色体。
(3)根据图中信息可知,紫花是______(选填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是_____,子代中一株紫花豌豆的基因组成是______。
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是_____。
(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_______。
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