假设这是你房间的照片,请根据照片内容以及英文提示词,写一小段话,向你的加拿大笔友露西(Lu...

假设这是你房间的照片,请根据照片内容以及英文提示词,写一小段话,向你的加拿大笔友露西(Lucy)介绍一下你的房间。不少于25词(开头已经给出,不计入总词数)。

提示词:map; blue and white; jacket; black; quilt; white

Hi, Lucy! This is my room (房间). ___________________________________________

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七年级英语书面表达困难题查看答案及解析

你是李华，请给你的好朋友Linda写一封信来介绍你的家人和房间。假设下图是你的房间，请根据照片内容，介绍你的全家福。根据图片内物品位置关系描述你的房间，所需描述的物品在括号内有提示内容，作文不少于60词。（植物，钥匙，电脑，棒球，钟表以及书。）

Dear _________,

Thanks for your family photo．__________

Your friend,

七年级英语书面表达困难题查看答案及解析

文段表达（6分）

根据中文大意和英语提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于40词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

假设你叫王丹，12岁，请简单的介绍一下自己，内容包括：1.姓名　 2.年龄3.你的身份　 3.家庭成员及其工作 4.你最喜欢的科目或者运动

英语提示词语： name, 12 years old, student ，father, mother, subject, favourite，love。

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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达

假设你是李华，是北京第一中学七年级学生，请你用英文给你的外国笔友Tom写封信，介绍一下你自己的学习情况及个人爱好等，不少于60个单词．（开头和结尾已给出，不计入单词总数）

信中内容要点包括：

1．现在所学的科目

2．最喜欢的课程及原因

3．课后喜欢参加的体育运动

Dear Tom，

I am in Grade Seven in Beijing No.1Junior High School．　　

All the best！

Yours，

Li Hua

七年级英语材料作文简单题查看答案及解析

根据中文大意和英文提示词语，写出不少于40词的短文。

假如你叫杰克，在北京的一所新学校学习。你的美国笔友鲍勃想了解一下你在新学校的情况。请你给他发封电子邮件，介绍一下你一天的作息时间、喜欢的科目和放学后经常做的事情。提示词：get up,  have breakfast,  lesson,  subject,  morning,  afternoon,  lunch, finish,  evening

Dear Bob,

I study at a new school in Beijing now.________

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Best wishes!

Yours,

Jack

七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是许婷, 请根据下面的提示内容写一篇短文，向你的笔友Alice介绍一下你的住房

及所在的小区的环境。内容可适当发挥，要求不少于50个单词。开头和结尾已给出，不计

入总词数。（10分）

1.你家住在一楼，前面有个小花园，家里有一个客厅，三个卧室，一个厨房和两个卫生间。

2.你所在的小区大约有20栋楼，环境很安静，离超市和公交车站不远。

Dear Alice,

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Yours,

Xu Ting

七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达。

假设你叫魏梅，根据下面提示给你的朋友Helen 写一封信，介绍一下你和你的家人正在做什么，不少于60词。

提示： 现在是星期三晚上八点，你的爷爷和爸爸在下象棋，奶奶和妈妈在看电视，姐姐在房间看书，哥哥在玩电脑游戏。你们很开心。

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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

请仔细审图，假设这是Jane的房间，请你根据提示词汇帮她描述一下房间内物品的摆放情况。

要求：以第一人称描述，不少于60词。开头已给出，不计入总词数。

提示词汇：bed, picture, wall(墙), bookcase, dresser, alarm clock, computer, CDs

This is my room. It’s very clean!

七年级英语书面表达困难题查看答案及解析

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

介绍一下你在某假期中的一次活动。内容包括：什么活动？活动中做了什么？感觉如何？

提示词语：holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun

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书面表达

根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内）

假设你叫李明，是美国中学生Tom的笔友。请您根据他给你的电子邮件内容写一封回信。谈谈你喜欢读的书及你对读书这种爱好的看法。

Hi Tom,

It’s very nice to hear that you like reading a lot.

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Yours,

Li Ming

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