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小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m，他做的有用功为________J．若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时，机械效率比提升4N物体时提高了10%，此时的拉力为________N （已知动滑轮的重力小于4N）．

九年级物理填空题中等难度题

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小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m，他做的有用功为________J．若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时，机械效率比提升4N物体时提高了10%，此时的拉力为________N （已知动滑轮的重力小于4N）．

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小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m，他做的有用功为________J．若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时，机械效率比提升4N物体时提高了10%，此时的拉力为________N （已知动滑轮的重力小于4N）．

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小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m，他做的有用功为________J．若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时，机械效率比提升4N物体时提高了10%，此时的拉力为________N （已知动滑轮的重力小于4N）．

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小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m，他做的有用功为________J．若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时，机械效率比提升4N物体时提高了10%，此时的拉力为________N （已知动滑轮的重力小于4N）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
用如图所示的滑轮组匀速提起物体A （不计摩擦和绳重）．
（1）将物体A匀速提高2m做的有用功为960J，则物重G_A=？
（2）若此时滑轮组的机械效率为60%，人的体重为600N，每只脚与地面接触面积为2×10^-2m²，则人对地面的压强p_地=？

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
利用如图所示的滑轮组把重180N的物体匀速提高10m，已知滑轮组机械效率是80%（不计绳重和摩擦），求：
（1）提升重物时做的有用功为多少？
（2）作用在绳子自由端的拉力为多大？
（3）用此滑轮组匀速吊起重为455N的物体时，滑轮组的机械效率是多大？

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如图，某人用300N的拉力，在30s内将重960N的物体匀速提高2 m，（绳重及摩擦力不计）求：
（1）有用功和总功；
（2）滑轮组的机械效率和动滑轮总重；
（3）人拉绳的功率．

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如图，某人用300N的拉力，在30s内将重960N的物体匀速提高2 m，（绳重及摩擦力不计）求：
（1）有用功和总功；
（2）滑轮组的机械效率和动滑轮总重；
（3）人拉绳的功率．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图,某人用300N的拉力,在30s内将重960N的物体匀速提高2m,(绳重及摩擦力不计)求:
(1)有用功
(2) 总功和功率;
(3)滑轮组的机械效率和动滑轮总重;.
(4)若用此滑轮组提升1560N的重物，滑轮组的机械效率是多少？

九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析
有一根绳子，通过如图甲所示的滑轮组，能够提起的最重物体是A，物体再重绳子将断裂（不计绳重和摩擦）．求：
（1）将A匀速提高2m做的有用功为740J，则物重G_A=？
（2）若此时滑轮组机械效率为92.5%，人的体重为600N，每只脚与地面接触面积为2×l0^-2m²，则人对地面的压强p_地=？
（3）若用这根绳子和这些滑轮，组成图乙所示滑轮组，利用它从水中缓慢匀速提起（不计水的阻力）一个边长为3×l0^-1m的正方体B，当提到B的下表面所受水的压强为2×l0³Pa时，绳子断裂．则正方体B的密度ρ_B=？

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