在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间...

在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做_____现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有空隙，二是分子在_____．

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量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，由于硫酸铜溶液的密度比水的密度大，所以沉在水的下方，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面。静止几天后，界面逐渐模糊不清了，这是_____现象，这个现象说明_____。

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回顾我们观察过的实验，请回答下列问题：

（1）如图甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮气体和空气混合在一起，颜色变得均匀．如图乙所示，在量筒里装一半清水，水下面注入硫酸铜溶液．开始时，两者之间有明显界面．静放几天后，界面变得模糊不清了．这两个实验演示的是　________　现象，这类现象表明　________　．

（2）对比图丙、丁实验现象，这种现象叫做电流的　 　效应，表明　________　．

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（1）如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开。这个现象说明：____________。

（2）在量筒中装一半清水，用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清。这种现象叫做_____现象，此现象说明组成物质的分子在_____________________。

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量筒中装有一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，硫酸铜溶液会留在水的下方（如图所示），静置几天后，产生的现象是__，该现象说明__．

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量筒中装有一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，硫酸铜溶液会留在水的下方（如图所示），静置几天后，产生的现象是__，该现象说明__．

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量筒中装有一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，硫酸铜溶液会留在水的下方（如图所示），静置几天后，产生的现象是__，该现象说明__．

故

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老师在量筒里装入一半清水和一半硫酸铜的水溶液，如图所示，刚开始两者之间有清晰的界面，静放几天，界面模糊，30天后，混合均匀。这种现象表明____________________。小明注意到老师在做这个实验时，是用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，而不是在水的表面直接滴入硫酸铜溶液。请说明这样做的原因是：______________（提示）

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