学习了平面镜成像的特点后,小华和小虎作了进一步的观察和研究。
(1)他们代表物和像模拟平面镜成像,若小华向右转,小虎应向______转。
(2)小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将_________(填“随”或“不随”)门平移。
(3)傍晚,小虎在河边看到的夕阳在水中的倒影是_______的虚像(选填“放大”、“缩小”或“等大”),这是由于光在平静的水面上发生了_______反射(选填“漫”、“镜面”)。
九年级物理填空题中等难度题
学习了平面镜成像的特点后,小华和小虎作了进一步的观察和探究.
(1)他们分别代表物和像模拟平面镜成像,若小华向右转,小虎应向____转.
(2)小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将____(选填“随”或“不随”)门平移.
(3)傍晚,小虎在河边看到的夕阳在水中的倒影,这是由于光在平静的水面上发生了____反射.
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学习了平面镜成像的特点后,小华和小虎作了进一步的观察和研究。
(1)他们分别代表物和像模拟平面镜成像,若小华向右转,小虎应向______转。
(2)小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将______(填“随”或“不随”)门平移。
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学习了平面镜成像的特点后,小华和小虎作了进一步的观察和研究。
(1)他们分别代表物和像模拟平面镜成像,若小华向右转,小虎应向 转。
(2)小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将 (填“随”或“不随”)门平移。
(3)傍晚,小虎在河边看到的夕阳在水中的倒影是等大的 像,这是由于光在平静的水面上发生了 反射。
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学习了平面镜成像的特点后,小华和小虎作了进一步的观察和研究。
(1)他们代表物和像模拟平面镜成像,若小华向右转,小虎应向______转。
(2)小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将_________(填“随”或“不随”)门平移。
(3)傍晚,小虎在河边看到的夕阳在水中的倒影是_______的虚像(选填“放大”、“缩小”或“等大”),这是由于光在平静的水面上发生了_______反射(选填“漫”、“镜面”)。
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学习了光学知识后,小华对有关探究实验进行了回顾和思考,如下图所示:
(1)图甲是“探究平面镜成像特点”的装置。实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其原因是玻璃板有前、后两个面分别成像了,如果肉眼很明显就能看出是两个像,表明所选用的玻璃板比较_________(选填“厚”或“薄”);其中距离观察者较远的像较_________(选填“亮”或“暗”);
(2)图乙是“探究凸透镜成像实验”的装置,当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图乙所示的位置,在光屏上恰好得到一个清晰的像,可以断定此像的特点是倒立、_________的实像;小明用一个焦距为15cm的凸透镜换下原先的凸透镜,并保持凸透镜和蜡烛的位置不动,为了使光屏上的像变清晰,光屏应_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
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小华用两个完全相同的棋子A和B探究平面镜成像的特点,实验装置如图所示.
(1)若小华观察到棋子A的像不清晰,则她应该_____.
A.换用透明度好的玻璃板 B.换用平面镜
C.用手电筒照射棋子A D.用手电筒照射棋子B
(2)小华用铅笔在白纸上画出平面镜及棋子A和B的位置,并画出棋子A和B位置的连线.经测量发现两棋子的连线与镜面垂直,两棋子到镜面的距离_____.
(3)若只移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所处的位置.小华直接观察,发现白卡片上_____(选填“有”或“没有”)棋子A的像,这说明棋子A经平面镜所成的是_____像.
(4)实验中,如果小华用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,那么人眼在玻璃板前_____(选填“仍能”或“不能”)看见棋子A的像.
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下图是小华学习光学时所做的一些实验.
(1)在图甲“探究平面镜成像特点”的实验中,使用刻度尺是为了测量 .实验中多次改变棋子A到玻璃板的距离,移动棋子B发现其始终能够与棋子A在玻璃板中的像完全重合,由此可得结论: .
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小华将一束平行光经过凸透镜后在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑(如图乙).小华用此凸透镜探究凸透镜成像的规律,当物体位置如图丙所示时,在光屏上呈现一个清晰的 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.若透镜位置不动,将蜡烛向右移动2cm,则光屏上再次得到清晰的像的大小将 .
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小钢利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。
(1)实验中把蜡烛B放在薄透明玻璃板另一侧 的位置,进一步研究可得出:像与物到玻璃板的距离。
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,观察到蜡烛B与蜡烛A所成的像重合,由此可得出:像与物
的________相等。
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实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
蜡烛到玻璃板的距离(cm) | 6.20 | 8.68 | 10.35 | 13.52 |
像到玻璃板的距离(cm) | 6.20 | 8.73 | 10.35 | 13.48 |
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如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
(1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了____不易确定的问题。
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的____关系。
(3)实验中小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,观察记录之后,将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,却没有承接到A蜡烛的像,这说明平面镜成的是____像。
(4)小组同学进行了正确的实验操作后,得到的实验数据如下表:
实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
蜡烛到玻璃板的距离(cm) | 6.20 | 8.68 | 10.35 | 13.52 |
像到玻璃板的距离(cm) | 6.20 | 8.73 | 10.35 | 13.48 |
实验数据中,像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的原因可能是:__________(写出一条即可)。
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