-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：________。
（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（选填“大”或“小”）。
（3）小车通过全过程的平均速度vAC=________m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=________m/s。
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图15所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_______________。
（2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：_______（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度
偏__________。（填“大”或“小”）
（4）小车通过全过程的平均速度= _______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度
=_________m/s。
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：______．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大、小”）
（3）小车通过全过程的平均速度vAC=______m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=______m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（选填“大”或“小”）．
-
在“测小车的平均速度”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是（用公式表示）：________________。
(2)实验中使用的斜面的坡度_______，（填“较小”或“较大”）其目的是：让小车下滑的时间________（长、短）一些，这样能减小时间测量的误差。
(3)当斜面坡度一定时，为了减少误差，可以采取的措施是______________
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏____（填“大”或“小”）；可以看出小车在下滑过程中做__________________（匀速/变速）直线运动
(5)若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度：vAB＝______m/s。
(6)小车下滑过程中全程的平均速度为：v AC＝________m/s。
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：______．
（2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：______（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差．
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度
偏______．（填“大”或“小”）
（4）小车通过全过程的平均速度=______m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度
=______m/s．
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式____________进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较____________。
（3）请根据图表中所给信息回答：
，
，
。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度
偏____________（填“大”或“小”）。
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时\分\秒”），则；
（1）该实验是根据公式_____进行测量的；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）；
（3）请根据图中所给信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分： 秒”）
（1）该实验是根据公式_______进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度 vAC 偏______．（填“大”或“小”）
（4）小车从 A 运动到 C 路程_______m,平均速度是___________m/s
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端 由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的(显示数字分别表示“小时：分：秒”)
(1)AB间的距离：
＝_______ cm；
(2)小车在 BC间的平均速度 
＝_______ m/s。
-
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端 由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的(显示数字分别表示“小时：分：秒”)
(1)AB间的距离：＝_______ cm；
(2)小车在 BC间的平均速度 ＝_______ m/s。
偏______．（填“大”或“小”）
=______m/s． 
偏__________。（填“大”或“小”）
=_________m/s。
，
，
。
偏____________（填“大”或“小”）。
＝_______ cm；
＝_______ m/s。