默写,按要求填空。
(1)水何澹澹,_____。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,_____。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_____,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
(4)古道西风瘦马。_____,_____。 (马致远《天净沙。秋思》)
(5)_____,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(6)不知何处吹芦管,_____。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)_____,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(8)夜发清溪向三峡,__________。(李白《峨眉山月歌》)
(9)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:_____,_____。
(10)春天像健壮的青年,_____,_____。(朱自清《春》)
(11)不必说_____,_____,高大的皂荚树……(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
七年级语文句子默写困难题
古诗文名句默写
中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:李白重情,闻王昌龄左迁龙标,便 “ 我寄愁心与明月, ”。杜甫惜谊,乱世江南逢故交,不禁感慨“ ,落花时节又逢君”。《论语》传道,“学而不思则罔, 。”(《为政》)“ ,切问而近思,仁在其中矣。” (《子张》)王湾励志,王湾《次北固山下》看到日夜交替,不禁吟诵出了“形容景物,妙绝千古”积极向上的富有艺术魅力的诗句: , 。李益多愁,登上受降城,但见大漠似雪,月华如霜,耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声,不禁吟诵出了:“ , ”这征人的心声;致远善感,马致远在西风古道中,眼见落日西下,发出了“ , ”的悲凉嗟叹。
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默写,按要求填空。
(1)水何澹澹,_____。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,_____。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_____,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
(4)古道西风瘦马。_____,_____。 (马致远《天净沙。秋思》)
(5)_____,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(6)不知何处吹芦管,_____。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)_____,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(8)夜发清溪向三峡,__________。(李白《峨眉山月歌》)
(9)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:_____,_____。
(10)春天像健壮的青年,_____,_____。(朱自清《春》)
(11)不必说_____,_____,高大的皂荚树……(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
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品读下面这首诗,按要求回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。
________
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阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,根据要求回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
1.下面对本诗的理解和分析正确的一项是
A.杨花与子规两个意象,点明时令,点明主旨,营造欢乐而又悲凉的气氛。
B.诗题和诗中的“龙标”都是地名,“五溪”和”夜郎”都是地名。
C.本诗中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”。
D.本诗的特点是“语近情遥”,抒发了诗人对朋友遭遇的深切同情和关心,又有深深的担忧之情。
2.在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
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选出对古诗赏析有误的一项( )
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
A.题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标尉,于是写下了这首诗。
B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”,融情于景,渲染了悲凉、感伤的气氛。
C.第二句中的“过五溪”三字看似平淡,其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D.后两句运用了夸张的修辞手法,表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。
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对这首诗赏析不正确的一项是 ( )
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
A.本诗是李白获悉好友王昌龄被贬之后创作的一首诗。“左迁”是贬官的意思,古时以右为尊,所以把贬官称为“左迁”。
B.首句中,“杨花”且“落尽”是先点时令,这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候,这就奠定了全诗伤感的基调。
C.次句直叙其事。“闻道”,表示惊惜。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难,写出了李白对友人的同情。
D.三、四句想象奇特,运用比喻手法,将“愁心”比作“明月”,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。
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阅读下面的古诗,完成各题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(唐)李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
①李白在诗的开头写景,为什么选取“杨花”“子规”来写?
②“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,该句运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?请简要分析。
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对下面这首诗赏析不正确的一项是:( )
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
A. “左迁”是贬官的意思,古时以右为尊,所以把贬官叫“左迁”。
B. 首句写景兼点时令,“杨花”给人以飘忽不定之感,“子规”啼鸣含有悲伤之情,二者合起来便有了伤感的气氛。
C. “随风直到夜郎西”,王昌龄迁往古夜郎国,可见是个浪漫的好地方,作者也心驰神往。
D. 本诗借景抒情,情景交融,隐含着作者对王昌龄被贬官的同情和悲伤之情。
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用课文原句填空。
(1)把默写的内容工整地写在下面的田字格内。
水何澹澹,(曹操《观沧海》)
(2)星汉灿烂,____________。(曹操《观沧海》)
(3)我寄愁心与明月,_______________。(李白《闻王昌龄……》)
(4)_____________,不错的,像母亲的手抚摸着你。(《春》)
(5)夕阳西下,____________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(6)表示时序交替匆匆不可待的“____________,_____________。”是不可多得的千古名句。此两句奠定了诗人王湾在唐代诗坛上的地位。
(7)《论语》中孔子认为在学习上有三种境界:知道—爱好—乐在其中。表达这三种境界的句子“_______________,___________________。”
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
作者:李白 (唐)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1.下列对诗歌的理解和赏析不正确的一项是( )
A. 诗人听到好朋友王昌龄被贬谪(左迁)到荒远的龙标的消息,遥对着朋友所在的方向,写下了这首诗。
B. 首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
C. 诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D. 全诗就事写景,借景抒情,特别是运用奇特的想象直抒胸臆,十分恰切地表达了诗人对友人的关切,从而使这首诗成为友情诗中的名篇。
2.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是友情诗中的千古名句,请从修辞和情感表达两个方面作简要赏析。
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