现有两个灯泡连接方式如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为1．3V，电...

现有两个灯泡连接方式如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为1．3V，电源由两节干电池串联而成，那么：

（1）通过两只灯泡的电流I1和I2分别为多少？

（2）灯泡L1和L2两端的电压U1和U2分别是多少？

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现有两个灯泡连接方式如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为1．3V，电源由两节干电池串联而成，那么：

（1）通过两只灯泡的电流I1和I2分别为多少？

（2）灯泡L1和L2两端的电压U1和U2分别是多少？

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现有两个灯泡串联，如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为，电源由两节新的干电池串联而成（电源电压保持不变）．

求：（1）通过两只灯泡的电流和分别为多少？

（2）灯泡和两端的电压和分别是多少？

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现有两个灯泡串联，如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为，电源由两节新的干电池串联而成（电源电压保持不变）．

求：（1）通过两只灯泡的电流和分别为多少？

（2）灯泡和两端的电压和分别是多少？

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现有两个灯泡串联，如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为，电源由两节新的干电池串联而成（电源电压保持不变）．

求：（1）通过两只灯泡的电流和分别为多少？

（2）灯泡和两端的电压和分别是多少？

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现有两个灯泡串联，如图甲所示，当开关闭合时，电流表如图乙所示，电压表的示数为1.4V，电源由两节新的干电池串联而成（电源电压保持不变）．

求：（1）通过两只灯泡的电流I1和I2分别为多少？____________

（2）灯泡L1和L2两端的电压U1和U2分别是多少？__________

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现有两个灯泡串联，如图所示，当开关闭合时，电流表和电压表的示数分别为0.3A和1.3V，电源由两节干电池串联而成，那么：

（1）通过两只灯泡的电流I1和I2分别为多少?

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_______V。

（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线______。

（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为______W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1______P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：

①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表______（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；

②计算该灯泡的额定功率为______。

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。

（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线________。

（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：

①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；

②计算该灯泡的额定功率为_____。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。

（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线。

（_______）

（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：

①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；

②计算该灯泡的额定功率为_____。

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