长江、黄河是中华民族的母亲河，读下图回答下列问题。
长江水系图 黄河水系图
(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是 高原,自西向东流注入海洋，长江 海。黄河注入 海。
(2)长江上游支流众多(其中①是 ),落差大，水能资源丰富占全国1/3，现已建成世界最大的水利枢纽c是 水利枢纽。
(3)长江中下游流经地形区C有“鱼米之乡”称号的 平原，河湖众多，其中②是长江最长的支流 ③是中国最大的淡水湖 。
(4)长江的航运价值巨大，干流宜宾以下四季通航，有“黄金水道”之称，重要的的交通枢纽城市：a b 。
(5)黄河上游河段在干旱地区塑造了两个平原D 和E ，被誉为“塞上江南”。
(6)黄河中游流经土质疏松的地形区B _______高原,接纳了主要支流F ，G ，水土流失严重，含沙量增加。
(7) 黄河下游河段游荡在低平的 平原，形成举世闻名的“ ”。
八年级地理综合题困难题
长江、黄河是中华民族的母亲河，读下图回答下列问题。
长江水系图 黄河水系图
(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是 高原,自西向东流注入海洋，长江 海。黄河注入 海。
(2)长江上游支流众多(其中①是 ),落差大，水能资源丰富占全国1/3，现已建成世界最大的水利枢纽c是 水利枢纽。
(3)长江中下游流经地形区C有“鱼米之乡”称号的 平原，河湖众多，其中②是长江最长的支流 ③是中国最大的淡水湖 。
(4)长江的航运价值巨大，干流宜宾以下四季通航，有“黄金水道”之称，重要的的交通枢纽城市：a b 。
(5)黄河上游河段在干旱地区塑造了两个平原D 和E ，被誉为“塞上江南”。
(6)黄河中游流经土质疏松的地形区B _______高原,接纳了主要支流F ，G ，水土流失严重，含沙量增加。
(7) 黄河下游河段游荡在低平的 平原，形成举世闻名的“ ”。
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读“长江、黄河水系图”及材料，回答问题。
材料一：长江、黄河是中华民族的母亲河滚滚河水哺育了沿岸亿万儿女孕育了古老、灿烂的华夏文明。
材料二 ：长江黄河水系图
（1）图中ABCD分布是长江黄河各河段的分界城市，其中A是___，B是_____。支流：⑥______，⑦ _________ 。
（2）长江、黄河共同流经的地形区是_____，两河上游具有相似的水文特征： _________。
（3）长江和黄河下游都容易发生洪涝灾害，其原因各不相同。黄河下游容易发生洪涝的原因是___________。
（4）①山脉是长江和黄河的分水岭，也是我国重要的地理分界线，该山脉南侧作物熟制一般为_________。
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长江、黄河是中华民族母亲河。 读下图，回答下列问题。（10分）
（1）长江、黄河发源地所在的A地形区是 高原。长江、黄河的流向大致为自 向 流，从河流流向可以看出我国地势总特征是 。
（2）图中两条河流，水能丰富、航运价值大，有“水能宝库”、“黄金水道”之称的是 。
（3）图中B地形区是 高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的 造成的。使流经该地区的黄河含沙量大，针对该问题应采取措施是 。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽—— 水利枢纽。它发挥的综合效益体现在那些方面？ （任意写出两方面）
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长江、黄河是中华民族母亲河． 读下图，回答下列问题．
（1）长江、黄河发源地所在的A地形区是______ 高原．长江、黄河的流向大致为自______ 向______ 流，从河流流向可以看出我国地势总特征是______．
（2）图中两条河流，水能丰富、航运价值大，有“水能宝库”、“黄金水道”之称的是______．
（3）图中B地形区是______高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的______ 造成的．使流经该地区的黄河含沙量大，针对该问题应采取措施是______．图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽--______水利枢纽．它发挥的综合效益体现在那些方面？______（任意写出两方面）
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长江、黄河是中华民族的母亲河，读下图回答下列问题。
（1）长江、黄河上游共同的发源地是______，两大河流共同的水文特征是________。
（2）图中黄河干流A、B、C三个河段容易出现凌讯的是_________，C河段流域狭窄，无支流汇入的原因是______________。
（3）图中数码①处重要的农业区是 _______，该地发展农业的优势条件是________。
（4）图中②地区存在的主要生态问题是_______，治理的主要措施有________。
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长江、黄河是中华民族的母亲河。读下图，回答下列问题。（20分）
（1）长江、黄河发源地所在的A地形区是____________高原。长江、黄河的流向大致为自____________向____________流，分别注入____________海与____________海 ，从河流流向可以看出我国地势总的特征是__________________________。
（2）图中两条河流，水能丰富、航运价值大，有“水能宝库”、“黄金水道”之称的是：_____________。
（3）图中B地形区是________________高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的__________造成的。针对这一问题该采取的措施是__________________________（举两例即可）。图中C是在长江干流建成的我国最大的水利枢纽____________水利枢纽。
（4）划分长江上、中游的分界点位于____________（省份），划分黄河上、中游的分界点位于__________（省份）。
（5）长江、黄河上游共同的水文特征是__________________________。
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长江黄河哺育了两岸的人民，它们是中华民族的母亲河。读下图回答下列问题。
1.长江、黄河共同发源的地形区是_______高原，共同流经的省 、 .
2.图中两条大河的流向受地势影响大致流向是 ,
3.图中A．B．C三个河段，易发生凌汛的是 ,
4.黄河B段是我国水土流失最严重的地区，主要的人为原因有________________________。
5.长江中下游航运价值较高，有“_____________”之称。
6.黄河中上游的分界点是 ，长江中下游的分界点是 ,
7.目前我国启动的天然林保护工程，对长江和黄河可能产生的影响是
A．流域面积增大
B．水能蕴藏量增加
C．河流含沙量减少
D．河流径流量增加
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长江、黄河是中华母亲河，读下图，请回答下列问题：
（1）长江、黄河发源地所在的A地形区是 高原，长江、黄河的流向大致为自________向_______流。长江最终注入 _________海。
(2）图中C长江水能丰富，航运价值大，有“_____________________”、“_________________”之称，它形成了著名的____________水利枢纽。
（3）图中B地形区是_________ 高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的___________ 造成的，使流经该地区的黄河含沙量剧增，针对该问题应大力开展黄河______________（上游、中游、下游）的水土保持工作，控制水土流失。
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黄河是中华民族的母亲河。遂宁一中学地理社团利用暑假期间对黄河进行了实地考察。结合下图，完成下列问题。
黄河水系图
（1）考察准备
在图上找到黄河的发源地和注入的海洋。黄河发源于____山脉，上、中游分界地是位于内蒙古自治区的____市。
（2）观察发现
从黄河采水样，各河段浑浊程度不一样，其中最浑浊的河段是____游河段，试分析此河段河水含沙量大的原因是____。
特殊现象
“人在堤下走，水在头顶流”的景观出现在____河段,此现象常常带来____忧患。
（3）结论辨析：对黄河的考察结论，下列说法是否正确，对的写“正确”，错的写“错误”。
A．结论一：黄河内河航运发达，被称为“黄金水道”，又为沿岸地区提供了丰富的灌溉水源。 （____）
B．结论二：黄河的水能资源主要集中在上游河段。上游和下游某些河段可能会发生凌汛。 （____）
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黄河是我们中华民族的母亲河。读“黄河流域水系图和黄河金三角地区图”，回答下列问题。
（1）黄河发源于巴颜喀拉山脉北坡，曲折东流，注入_____海，ABCD四段中明显形成“地上河”的河段是_____。
（2）图中甲山脉是_____和_____两个地形区分界线，也是我国地势第_____级阶梯的分界线。
（3）图中黄河金三角地区是全国唯一跨省设立的承接产业转移示范区，国家发改委要求，把示范区建设成为中西部地区重要的能源、原材料与装备制造业基地。黄河金三角地区跨越晋、陕、豫三个省区，该地区主要生态环境问题是_____，据图文判断，黄河金三角地区有丰富的能源资源，主要是煤炭资源和_____。
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