九年级生物选择题中等难度题
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( )
A. 迁地保护、就地保护、法制管理
B. 迁地保护、自然保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理
D. 就地保护、迁地保护、法制管理
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.迁地保护、就地保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )[
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.迁地保护、就地保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.迁地保护、就地保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
A可可西里自然保护区 a斑头雁
B四川卧龙自然保护区 b藏羚羊
C青海湖鸟岛自然保护区 c大熊猫
九年级生物连线题简单题查看答案及解析
请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
A可可西里自然保护区 a斑头雁
B四川卧龙自然保护区 b藏羚羊
C青海湖鸟岛自然保护区 c大熊猫
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
A可可西里自然保护区 a斑头雁
B四川卧龙自然保护区 b藏羚羊
C青海湖鸟岛自然保护区 c大熊猫
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