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小明同学在实验中发现了一个问题：在碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液后产生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后观察到的现象与预想的不一样，除了产生气泡外，还有不能溶解的物质．
（1）你觉得此时他应如何填写滴加稀硝酸后的实验现象？______（填“沉淀全部溶解，产生气泡”或“沉淀部分溶解，产生气泡”）
（2）事后，他在老师的帮助下进行了深入的分析，发现前一组同学实验后用自来水洗涤试管，小明认为出现这一问题的原因是：______，所以沉淀不能被稀硝酸溶解．七年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．某白色化合物固体溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，证明该白色固体物质一定是碱
B．向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明该无色溶液中可能含有硫酸盐
C．不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这五种溶液
D．把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳七年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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小明用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和水溶液，让一个较大的木块在液面上漂浮，当时溶液的温度约60℃．然后，小明让溶液冷却，注意观察．请你说出小明会看到的两个现象________．
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小李同学用热水配制了半烧杯饱和的硝酸钾溶液，让一个较大的木块飘浮在烧杯的液面上，当时的温度约为65℃，过了一会儿，小李发现了两个现象，请你说出小李看到的两个现象并用学过的科学知识解释．
（1）______．
（2）______．七年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在做中和反应的实验时，发现盛放氢氧化钠溶液的瓶塞未塞紧，瓶口有白色粉末状物质．他认为可能是氢氧化钠溶液变质了，于是对该溶液进行了系列探究：
[提出问题1]：该氢氧化钠溶液真的变质了吗？
[实验方案]：
①取该溶液少量于试管里，向其中滴加稀盐酸，观察到______，说明该溶液真的变质了．
②请你帮小明再设计两个与 ①中化学原理不同的实验，证明该氢氧化钠溶液真的变质了．（只要求写出所用试剂，且试剂类别不同）______、______．
[提出问题2]：该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？
[实验方案]：
取该溶液少量于烧杯里，向其中加入过量的______溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，若观察到______，证明该溶液是部分变质；若观察到______，证明该溶液是全部变质．七年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下了化学现象描述正确的是（ ）
A．白磷燃烧产生白雾
B．碘酒与淀粉反应溶液呈蓝色
C．硝酸铵溶于水温度升高
D．铁与稀盐酸反应溶液为棕黄色七年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列变化（反应条件均已略去）所涉及到的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B为非金属单质，F为紫红色金属单质．I是相对分子质量最小的氧化物，K为不溶于稀硝酸的白色沉淀．试推断：
①A和B反应可能生成C，也可能生成D，C也能与B反应生成D
②A和C分别与E反应都生成F和D
③E和M分别与G反应都生成H和I
④H和N反应生成M和K两种沉淀
（1）写化学式：C为________，I为________．
（2）G所属的物质类别是________（填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”或“单质”）．
（3）H溶液的颜色为________色
（4）写化学方程式：①A+E-→F+D________；②H+N-→M+K_________．七年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（2009•宝鸡）某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出25g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液．反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示．请计算此溶液的溶质质量分数．
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将AgNO3溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液一次性鉴别出来的试剂是（ ）
A．氯化钾溶液
B．硝酸钠溶液
C．稀盐酸
D．酚酞试液七年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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对于某些离子的检验及结论一定正确的是（ ）
A．加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，原溶液一定有CO32-
B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，原溶液一定有SO42-
C．加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，原溶液一定有NH4+
D．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸沉淀消失，原溶液一定有Ca2+七年级化学选择题中等难度题查看答案及解析