-
在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与________ 有关．
（2）手摇发电机是利用________ 原理来发电的．在发电时将________ 能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是 ________ （填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②为了研究电流的特点，把电流看成水流．
③为了研究电流和电阻的关系，使电压保持不变
（4）手摇式发电机产生的感应电流是________ （选填“交流电”或“直流电”）．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与________ 有关．
（2）手摇发电机是利用________ 原理来发电的．在发电时将________ 能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是 ________ （填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②为了研究电流的特点，把电流看成水流．
③为了研究电流和电阻的关系，使电压保持不变
（4）手摇式发电机产生的感应电流是________ （选填“交流电”或“直流电”）．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：
(1)根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_______________有关.
(2)手摇发电机是利用________________________原理来发电的.在发电时将_____________能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_______(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②为了研究电流的特点，把电流看成水流。
③为了研究电流和电阻的关系，使电压保持不变。
(4)手摇式发电机产生的感应电流是___________(选填“交流电”或“直流电
”)。九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：
（1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与______和______有关．实验序号 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度 1 2 3
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）手摇发电机的工作原理是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：
（1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与______和______有关．实验序号 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度 1 2 3
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）手摇发电机的工作原理是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：
（1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与______和______有关．实验序号 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度 1 2 3
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）手摇发电机的工作原理是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，如图所示．他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与________和________有关．实验顺序 线圈转速 线圈转向 小灯泡亮度 1 2 3
（2）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是________（填序号）
A．根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
B．在研究磁场时，引入磁感应线；
C．在研究电阻串联时，利用20Ω的电阻代替串联的15Ω和5Ω的电阻．
（3）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用________ 表来测量．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
-
在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与______有关．
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是______（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物．
（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用______表来测量．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与______有关．
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是______（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物．
（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用______表来测量．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与______有关．
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是______（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物．
（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用______表来测量．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
”)。