物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小阳留下了深刻的印象．放学后，他用盒装...

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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小阳留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计做了以下实验，并有了新的发现．
表1

	压力F/N	摩擦力f/N
一盒牛奶	2.5	0.6
两盒牛奶	5.0	1.2
三盒牛奶	7.5	1.8

表2

	压力F/N	摩擦力f/N
一盒牛奶	2.5	1.0
两盒牛奶	5.0	2.0
三盒牛奶	7.5	3.0

（1）小阳用弹簧测力计分别拉一盒、两盒、三盒牛奶，在水平板面上做______运动，如图所示，并记录下了表1中的数据．他使用定滑轮是为了保证______．
（2）小阳按图所示的方法，在另一个水平面上再次进行了实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较前、后两次的实验数据和接触面的情况，你认为______次接触面更粗糙．（选填：“前”或“后”）

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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，给小明留下了深刻的印象．放学后．他用盒装牛奶、弹簧测力计在家做起了实验，并有了新的发现．
（1）如图，小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶在水平桌面上做匀速直线运动，目的是测出摩擦力，应用的物理原理是______．实验数据记录在表1中．
表一

压力F/N 滑动摩擦力f/N

一盒牛奶 3 0.6

两盒牛奶 6 1.2

三盒牛奶 9 1.8

表二

压力F/N 滑动摩擦力f/N

一盒牛奶 3 0.9

两盒牛奶 6 1.8

三盒牛奶 9 2.7

小明对表一中的测量数据进行分析，惊奇地发现：在接触面相同情况下，每次实验，滑动摩擦力大小与压力大小的比值是______的．
（2）为验证上述结论是否正确，小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，数据记在表2中，分析表2中的数据，可认为小明的发现是正确的，综合分析，比较两次的实验数据和接触面的情况，你认为滑动摩擦力与压力比值的大小反映了______．
（3）综合上述发现，小明推测，要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上匀速直线运动，弹簧测力计的示数应该为______N．

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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象．放学后．他用盒装牛奶弹簧测力计在家做起了实验，并有了新的发现．

（1）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示，并记录下表1中的数据．

表一压力F/N 滑动摩擦力f/N

一盒牛奶 3 0.6

两盒牛奶 6 1.2

三盒牛奶 9 1.8

表二压力F/N 滑动摩擦力f/N

一盒牛奶 3 0.9

两盒牛奶 6 1.8

三盒牛奶 9 2.7

小明对表一中的测量数据的大小进行分析，惊奇的发现：在接触面相同的情况下，每次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是______的．
（2）为验证上述结论是否正确，小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下表2中的数据，分析表2中的数据，你认为小明的发现是______的．
（3）综合分析，比较两次的实验数据和接触面的情况，你认为滑动摩擦力与压力比值的大小反映了______．
（4）综合上述发现，小明推测，要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上匀速直线运动，弹簧测力计的示数应该为______N．从而小明对滑动摩擦力的大小有了进一步的认识．
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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象．放学后．他用盒装牛奶弹簧测力计在家做起了实验，并有了新的发现．

（1）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶在水平桌面上做______运动，如图所示，并记录下表一中的数据．

表一压力F/N 滑动摩擦力f/N

一盒牛奶 3 0.6

两盒牛奶 6 1.2

三盒牛奶 9 1.8

（2）小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下表2中的数据，

表二压力F/N 滑动摩擦力f/N

一盒牛奶 3 0.9

两盒牛奶 6 1.8

三盒牛奶 9 2.7

小明对表一中的测量数据的大小进行分析，可以得出：在接触面相同的情况下______；对表一、表二中的测量数据的大小进行分析，可以得出：______．
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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计在家重新做了实验，并有了进一步的认识．
（1）在实验时，小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，此时拉力与摩擦力是一对______力．
（2）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶，在水平桌面上按要求运动，如图所示，并记录数据如表1所示．

表1（水平桌面）			表2（水平水泥地面）
	压力F/N	滑动摩擦力f/N		压力F/N	滑动摩擦力f/N
一盒牛奶	3	0.6	一盒牛奶	3	0.9
两盒牛奶	6	1.2	两盒牛奶	6	1.8
三盒牛奶	9	1.8	三盒牛奶	9	2.7

小明对表1中的测量数据进行分析，得出了结论：在接触面相同的情况下，滑动摩擦力的大小与______有关．
（3）小明同时发现在接触面相同的情况下，每次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是______（填“变化”或“不变”）的．
（4）为验证上述结论是否正确，小明仍按图所示的方法，在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况，小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的另一个影响因素______，从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识．
（5）综合上述发现，小明推测：要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动，弹簧测力计的示数应该为______N．

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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计在家重新做了实验，并有了进一步的认识．
（1）在实验时，小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，此时拉力与摩擦力是一对______力．
（2）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶，在水平桌面上按要求运动，如图所示，并记录数据如表1所示．

表1（水平桌面）			表2（水平水泥地面）
	压力F/N	滑动摩擦力f/N		压力F/N	滑动摩擦力f/N
一盒牛奶	3	0.6	一盒牛奶	3	0.9
两盒牛奶	6	1.2	两盒牛奶	6	1.8
三盒牛奶	9	1.8	三盒牛奶	9	2.7

小明对表1中的测量数据进行分析，得出了结论：在接触面相同的情况下，滑动摩擦力的大小与______有关．
（3）小明同时发现在接触面相同的情况下，每次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是______（填“变化”或“不变”）的．
（4）为验证上述结论是否正确，小明仍按图所示的方法，在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况，小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的另一个影响因素______，从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识．
（5）综合上述发现，小明推测：要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动，弹簧测力计的示数应该为______N．

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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小阳留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计做了以下实验，并有了新的发现．
表1

压力F/N 摩擦力f/N

一盒牛奶 2.5 0.6

两盒牛奶 5.0 1.2

三盒牛奶 7.5 1.8

表2

压力F/N 摩擦力f/N

一盒牛奶 2.5 1.0

两盒牛奶 5.0 2.0

三盒牛奶 7.5 3.0

（1）小阳用弹簧测力计分别拉一盒、两盒、三盒牛奶，在水平板面上做______运动，如图所示，并记录下了表1中的数据．他使用定滑轮是为了保证______．
（2）小阳按图所示的方法，在另一个水平面上再次进行了实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较前、后两次的实验数据和接触面的情况，你认为______次接触面更粗糙．（选填：“前”或“后”）

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小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．请你判断这两种情况下，木块M受到滑动摩擦力大小关系是（）
A.f甲＞f乙 B.f甲＜f乙 C.f甲＝f乙 D.f甲≤f乙

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f_甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f_乙．对小明同学的实验讨论正确的是（）

A．两次M所受滑动摩擦力f_甲＜f_乙
B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C．乙情况弹簧秤的示数等于f_乙
D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小
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小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f_甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f_乙．对小明同学的实验讨论正确的是（）

A．两次M所受滑动摩擦力f_甲＜f_乙
B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C．乙情况弹簧秤的示数等于f_乙
D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小
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小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f_甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f_乙．对小明同学的实验讨论正确的是（）

A．两次M所受滑动摩擦力f_甲＜f_乙
B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C．乙情况弹簧秤的示数等于f_乙
D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小
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表一	压力F/N	滑动摩擦力f/N
一盒牛奶	3	0.6
两盒牛奶	6	1.2
三盒牛奶	9	1.8

表二	压力F/N	滑动摩擦力f/N
一盒牛奶	3	0.9
两盒牛奶	6	1.8
三盒牛奶	9	2.7