见题图，剪取一段带叶的木本植物枝条，把下端插入稀释了的红墨水中，过一段时间，当看到叶脉微红...

七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，观察茎的横切面，染红的结构是

A.韧皮部的导管        B.木质部的导管

C.韧皮部的筛管    D.木质部的筛管

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如图为验证茎的疏导功能的实验，据图回答：

（1）瓶内应该装清水还是稀释的红墨水？__．

（2）把枝条下端插入锥形瓶后，过一段时间，当看到叶片上的__微红以后，把这段枝条分别进行__切和__切，会看到枝条的__被染红了．

（3）这个实验证明根吸收来的__和__是通过__中的__向上运输的．

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如图为验证茎的疏导功能的实验，据图回答：

（1）瓶内应该装清水还是稀释的红墨水？__．

（2）把枝条下端插入锥形瓶后，过一段时间，当看到叶片上的__微红以后，把这段枝条分别进行__切和__切，会看到枝条的__被染红了．

（3）这个实验证明根吸收来的__和__是通过__中的__向上运输的．

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剪一段带叶的杨树枝条，把下端插入盛有稀释红色墨水的锥形瓶中，将锥形瓶放在温暖、光照充足的地方。等看到杨树树叶变的微红后，横切杨树的茎，用放大镜观察横切面，会看到茎内有部分结构被染成红色。

请问：杨树茎中变红的结构是________， 其内含有运输________和________的通道，运输方向为从 ________到________。

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把一段带叶的芹菜茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，过一段时间会看到叶脉微红，这说明水分在植物体内的运输方向是（　　）

A. 自下而上的　　 B. 自上而下的　　 C. 双向运输　　 D. 不确定

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把一带叶的枝条下端插入红墨水中，叶脉微红时取出，进行横切后观察，变红的部位是

A. 韧皮部　　 B. 木质部　　 C. 髓　　 D. 树皮

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选取相同的三个枝条，插入含有稀释红墨水的三个相同瓶子中，然后将A、C装置放到阳光下，B装置放到低温的阴暗环境中。过一段时间，当看到A装置中的枝条叶脉微红后，将A、B、C装置中的三段枝条进行纵切，用放大请回答：

（1）三段枝条中被染红的部位是_________。

（2）在染红的部分中，只有______________是上下相通的。可见根吸收的_______和_______是通过茎里的___________向___________运输的

（3）通过观察红色的水在三枝条上移动的速度不同，进一步证实了_________作用能促进_______和________在植物体内的运输，__________运输的主要动力是_____________作用产生的。

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