如图为验证茎的疏导功能的实验,据图回答:
(1)瓶内应该装清水还是稀释的红墨水?__.
(2)把枝条下端插入锥形瓶后,过一段时间,当看到叶片上的__微红以后,把这段枝条分别进行__切和__切,会看到枝条的__被染红了.
(3)这个实验证明根吸收来的__和__是通过__中的__向上运输的.
七年级生物综合题困难题
如图为验证茎的疏导功能的实验,据图回答:
(1)瓶内应该装清水还是稀释的红墨水?__.
(2)把枝条下端插入锥形瓶后,过一段时间,当看到叶片上的__微红以后,把这段枝条分别进行__切和__切,会看到枝条的__被染红了.
(3)这个实验证明根吸收来的__和__是通过__中的__向上运输的.
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如图为验证茎的疏导功能的实验,据图回答:
(1)瓶内应该装清水还是稀释的红墨水?__.
(2)把枝条下端插入锥形瓶后,过一段时间,当看到叶片上的__微红以后,把这段枝条分别进行__切和__切,会看到枝条的__被染红了.
(3)这个实验证明根吸收来的__和__是通过__中的__向上运输的.
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剪一段带叶的杨树枝条,把下端插入盛有稀释红色墨水的锥形瓶中,将锥形瓶放在温暖、光照充足的地方。等看到杨树树叶变的微红后,横切杨树的茎,用放大镜观察横切面,会看到茎内有部分结构被染成红色。
请问:杨树茎中变红的结构是________, 其内含有运输________和________的通道,运输方向为从 ________到________。
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如图为“观察红墨水在茎和叶中的运输”实验装置图,请回答下列问题。
(1)将凤仙花枝条插入盛有稀释的红墨水中的烧杯中,看到稀释的红墨水慢慢地向枝条的____延伸。
(2)一小时后,取出枝条,清洗后对着光源观察叶片,发现只是___被染成了红色。
(3)用解剖刀将枝条纵剖开,发现被染红的部位是___部。
(4)实验现象说明,水和无机盐的运输部位是:___,运输方向是自___而___。
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把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中,一段时间后( )。
A.木质部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
B.木质部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
C.韧皮部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
D.韧皮部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
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把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中,一段时间后( )
A.木质部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
B.木质部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
C.韧皮部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
D.韧皮部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
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把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中,一段时间后
A.木质部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
B.木质部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
C.韧皮部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
D.韧皮部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
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把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,观察茎的横切面,染红的结构是
A.韧皮部的导管 B.木质部的导管
C.韧皮部的筛管 D.木质部的筛管
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