我们已进行过“探究欧姆定律”的实验．请回答下列问题．（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划...

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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验．请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．

（2）在某次测量中．电流表的示数如图乙．值为________A．

（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中．根据实验数据绘制的图像．其中表示电阻不变．电流随电压变化的图像是________(填“丙”或“丁”)．

（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是________．（写出任意一种即可）

九年级物理实验题困难题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．
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