补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》阐明学习要持之以恒的句子是： 。
（2）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是： 。
（3）《过秦论》一文的中心论点是：
（4）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁险要、易守难攻的特点的句子是：
（5） ， 。万里悲秋常作客，百年多病独登台。
高一语文名句名篇简单题
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》中，“ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同；然而最终却超过一般人，是因为“ 。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
（2）《蜀道难》中描写水石激荡，山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。
（3）《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂感慨的诗句是： ， 。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》中，“_____________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同；然而最终却超过一般人，是因为“_________________。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
（2）《蜀道难》中描写水石激荡，山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ，
__________________。
（3）《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂感慨的诗句是：____________________， _____________________。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）荀子的《劝学》中，作者认为智慧高明行为没有过错的前提是 _________ ；认为君子的本性同一般人没有差别，他们的才德之所以会超过一般人，就是因为 _________。
（2）李白的《蜀道难》中化用晋人张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”两句的诗句是 ___________ ，_____________。
（3）自居易的《琵琶行》中，以“月”烘托离别时惨淡气氛的语句是“________”，以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是“________”。
（4）《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的语句是：“_________，_________ ？”
（5）杜甫在《登高》中发出：“_________ ，____________。”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
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补写出下列句子中的空缺部分
（1）荀子的《劝学》中说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过了一般人，是因为“ 。”说明了利用学习可以弥补不足的道理。
（2）李商隐在《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“ ， 。”
（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远情不自禁地感叹道：“千古江山， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中说君子天赋本性跟其他人并没有不同，只是善于利用外物弥补自己不足的两句是“____，________”。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_________，________ ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
(3)杜甫《登高》中，以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的两句是“____，_______ ”。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）锲而舍之，朽木不折；________，________。 （荀子·劝学）
（2）是故弟子不必不如师，________ 。（韩愈 · 师说）
（3）无边落木萧萧下，________ 。 （杜甫·登高）
（4）舞榭歌台，________ 。 （辛弃疾·永遇乐）
（5）________，小乔初嫁了，雄姿英发。（苏轼·念奴娇）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
1.曾记否， ， 。 （《沁园春 长沙》）
2.复为慷慨羽声， ， 。（《荆轲刺秦王》）
3.君子病无能焉， 。 （《论语》）
4.真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。 （《纪念刘和珍君》）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）君子生非异也， 。（《劝学》）
师者， 。（《师说》）
（2） ，知来者之可追。” （《归去来兮辞》）
因人之力而蔽之，不仁； ，不知。 （《烛之武退秦师》）
（3）子曰：“ ，鲜矣仁。” （《阳货篇》）
子曰：“ ，思而不学则殆。” （《为政篇》）
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补写出下列名篇名句的空缺部分。（5分）
（1）怅寥廓， ， 。 （《沁园春·长沙》）
（2）恰同学少年，风华正茂 ； ， 。 （《沁园春·长沙》）
（3）故木受绳则直 ， ，君子博学而日参省乎已， 。 （《劝学》）
（4）锲而舍之， ； ，金石可镂。 （《劝学》）
（5）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ， ，如是而已。《师说》
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补写出下列名篇名句的空缺部分。（5分）
（1）怅寥廓， ， 。 （《沁园春·长沙》）
（2）恰同学少年，风华正茂 ； ， 。 （《沁园春·长沙》）
（3）故木受绳则直 ， ，君子博学而日参省乎已， 。 （《劝学》）
（4）锲而舍之， ； ，金石可镂。 （《劝学》）
（5）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ， ，如是而已。《师说》
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