电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路．接通电源之前，为检查电路中是否有短路现象，老师将火线...

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开。用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是：（　　 ）

A. 若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。

B. 若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。

C. 检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。

D. 不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路。

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物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开。用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是：

A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。

B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。

C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。

D．不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路。

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物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开．用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是（　 ）

A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误

B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上

C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象

D．不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路

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安装家庭电路时，为检测电路安装是否正确，在接通电源前将火线的熔丝取下，换成一个额定电压 220V 的白炽灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯泡正常发光， 由此可以判定

A. 电路安装正确

B. 电路安装不正确，某处短路

C. 电路安装不正确，某处有断路

D. 条件不足，无法判断

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为检查家庭照明电路的故障，电工有时采用的方法是：取下火线上的保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上(如图所示)，用这种方法可以检查电路中是否有短路。首先将电路中所有开关都断开，在闭合双刀开关S后，下列说法中正确的是 (  )

A. 若“校验灯”正常发光，表明电路连接无误

B. 若“校验灯”不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，“校验灯”正常发光，这表明电路中出现了短路现象

C. 若“校验灯”不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和“校验灯”都发光，只是亮度不够，这表明电路中出现了短路现象

D. 不论电路中电灯的开关断开还是闭合，“校验灯”均不发光，这表明电路中有短路.

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某人安装照明电路时，把火线上的保险丝取下，把一个220 V的灯泡(以下称检验灯)接在原保险丝的位置，同时把电路中所有开关都断开，用这种方法可检查是否存在短路，正确的连接方式如图，接通电源后下列说法不正确的是

A. 若检验灯正常发光说明以后的电路中存在短路

B. 若检验灯不亮，但把某个用电器的开关闭合后检验灯正常发光，表明开关的两端直接接在火线和零线上

C. 若任意一个开关闭合检验灯都不亮，说明干路中有断路

D. 若检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验电灯都能发光，只是亮度不够，这表明电路中出现了短路现象

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