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小明和小刚一起探究通电螺线管的磁场极性、强弱与什么因素有关，实验装置如图所示，弹簧下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺线管，R是滑动变阻器．他们分别进行如下的操作：
①当开关S断开时，弹簧的指针示数为零；
②将开关S与1接通时，发现弹簧的指针示数为负数；
③将开关S与2接通时，发现弹簧的指针示数为正数；
④将开关S与2接通时，将滑动变阻器的滑片P向左移，弹簧的指针示数增大．
（1）从②和③的实验现象中，你能得到的结论是：______．
（2）从④的操作中，你可以得出的结论是：______．

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小明和小刚一起探究通电螺线管的磁场极性、强弱与什么因素有关，实验装置如图所示，弹簧下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺线管，R是滑动变阻器．他们分别进行如下的操作：
①当开关S断开时，弹簧的指针示数为零；
②将开关S与1接通时，发现弹簧的指针示数为负数；
③将开关S与2接通时，发现弹簧的指针示数为正数；
④将开关S与2接通时，将滑动变阻器的滑片P向左移，弹簧的指针示数增大．
（1）从②和③的实验现象中，你能得到的结论是：______．
（2）从④的操作中，你可以得出的结论是：______．

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在做“探究用通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针．通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁铁磁体的磁场相似．
（1）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的________ 方向有关．
（2）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 ________　极．若要悬挂磁铁的弹簧缩短，应将滑动变阻器的滑片向________ （填“左”或“右”）移动．

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如图所示的探究电生磁的装置，则下列说法错误的是（　）
A.根据图甲可知：电流的磁场方向与电流方向有关
B.根据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
C.根据图丙可知：电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关
D.要使图丙中右边的电磁铁磁性增强，可以将滑动变阻器滑片右移

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如图所示的探究电生磁的装置，则下列说法错误的是（　）
A.根据图甲可知：电流的磁场方向与电流方向有关
B.根据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
C.根据图丙可知：电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关
D.要使图丙中右边的电磁铁磁性增强，可以将滑动变阻器滑片右移

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（1）左侧螺线管通入如图所示的电流，标出右侧通电螺线管旁条形磁体的N极和图中磁感线方向；

（2）小萍同学用右上图所示电路，探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关．
①请你用笔画线帮她把电路连接完整．
②闭合开关之后，滑动变阻器的滑片P向A端移动过程中，电磁铁吸引大头针的数量将 ______．
③该实验是研究电磁铁磁性强弱与 ______的关系，电磁铁的磁性强弱还与 ______有关．
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（1）左侧螺线管通入如图所示的电流，标出右侧通电螺线管旁条形磁体的N极和图中磁感线方向；

（2）小萍同学用右上图所示电路，探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关．
①请你用笔画线帮她把电路连接完整．
②闭合开关之后，滑动变阻器的滑片P向A端移动过程中，电磁铁吸引大头针的数量将 ______．
③该实验是研究电磁铁磁性强弱与 ______的关系，电磁铁的磁性强弱还与 ______有关．
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如图所示，弹簧下吊一块条形磁铁，磁铁的下端是N极，下面有一个螺线管，P是滑动变阻器的滑片，通电后如果将滑片P向右移动．
（l）这时电路中的电流变大还是变小？答：______．
（2）请在通电螺线管上标上N、S极．
（3）此时弹簧将（______）
A．伸长； B．缩短； C．上下振动．

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如图所示，弹簧下吊一块条形磁铁，磁铁的下端是N极，下面有一个螺线管，P是滑动变阻器的滑片，通电后如果将滑片P向右移动．
（l）这时电路中的电流变大还是变小？答：______．
（2）请在通电螺线管上标上N、S极．
（3）此时弹簧将（______）
A．伸长； B．缩短； C．上下振动．

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小柯同学利用如图所示装置研究通电螺线管磁场强弱与哪些因素有关，图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的匝数少）。
(1)实验过程中弹簧的伸长越大，表示螺线管的磁场越__________；
(2)保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究螺线管磁场强弱与线圈的多少是否有关；
(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。猜想：螺线管的磁场强弱还与__________有关；验证方法__________。

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小柯同学利用如图所示装置研究通电螺线管磁场强弱与哪些因素有关，图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的匝数少）。
(1)实验过程中弹簧的伸长越大，表示螺线管的磁场越__________；
(2)保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究螺线管磁场强弱与线圈的多少是否有关；
(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。猜想：螺线管的磁场强弱还与__________有关；验证方法__________。

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