小明同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识,下列有关说法正确的是( )
A. 轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了减小与地面的摩擦
B. 车闸属于费力杠杆,是为了省距离
C. 车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,减小压强
D. 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦
九年级物理单选题中等难度题
小明同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识,下列有关说法正确的是( )
A. 轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了减小与地面的摩擦
B. 车闸属于费力杠杆,是为了省距离
C. 车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,减小压强
D. 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦
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小丽同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识.下列有关说法正确的是( )
A.轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦
B.车闸属于费力杠杆,是为了省距离
C.车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,增大压强
D.轴承中装有滚珠是为了增大摩擦
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共享单车的出现,方便了大家绿色出行,如图所示为某种共享单车,关于其中的物理知识,下列说法正确的是
A. 这种共享单车的质量比普通自行车大,所以速度大小相同时,其具有的动能更大
B. 智能锁通过无线通信与云端保持联系,说明电磁波可以传递信息
C. 车筐底部装有太阳能电池板,太阳能电池在工作时主要将太阳能转化为内能
D. 有的共享单车后轮轴处装有发电机,发电机在工作过程中将机械能转化为电能
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ofo共享单车是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合,为人们的绿色出行带来极大方便,骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是()
A. 自行车轮胎粗糙程度相同,轮胎越宽受到地面的阻力越大
B. 下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的
C. 人匀速骑车时,车对地面的压力和车所受到的重力是一对相互作用力
D. 人匀速骑车时,车所受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
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如今共享单车成为许多城市的出行方式,从共享单车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识,下列说法不正确的是
A. 给车胎打气时,越打越费力且车胎越来越硬是因为气体增多,压强增大
B. 部分共享单车的太阳能电池板将太阳能转化为电能
C. 链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组
D. 旋紧自行车的各种紧固螺丝,是通过增大压力来增大摩擦的
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共享单车的出现方便了大家的绿色出行,如图所示为某种共享单车,关于其中的物理知识,下列说法正确的是
A. 骑行时捏刹车,车速减小共享单车的惯性随之减小
B. 智能锁通过无线通信与云端保持联系,说明电磁波可以传递信息
C. 共享单车的车座做成宽大而扁平的马鞍形是为了增大压强
D. 车筐底部装有太阳能电池板,太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置
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为响应“低碳生活,环保出行”的号召,小红的爸爸坚持骑自行车上下班.细心的小华观察到自行车中包含了许多物理知识,下列关于自行车的说法正确的是( )
A. 轮胎表面的花纹是为了减小摩擦
B. 座垫做得宽大是为了增大压强
C. 龙头是一个轮轴,使用它费力但省距离
D. 手闸是一个省力杠杆
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为响应“低碳生活,环保出行”的号召,小红的爸爸坚持骑自行车上下班.细心的小华观察到自行车中包含了许多物理知识,下列关于自行车的说法正确的是( )
A.轮胎表面的花纹是为了减小摩擦
B.座垫做得宽大是为了增大压强
C.龙头是一个轮轴,使用它费力但省距离
D.手闸是一个省力杠杆
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为倡导低碳出行,东营市投放了大量的共享单车,如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识,以下说法正确的是( )
A.车座设计的面积较大可以增大压强
B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦
C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用
D.刹车手闸是费力杠杆
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共享单车为我们保护地球环境,实现绿色出行提供了便利。图是小阳同学骑共享单车上学时,在某段水平路面上行驶时的路程随时间变化的图象。若小阳与自行车的总质量为 90kg,受到的阻力是总重力的 0.05 倍,单车每个车轮行驶时与地面的接触面积为90cm2.(g 取 10N/kg)求:小阳在该段路程行驶过程中
(1)骑行的速度;
(2)车对地面的压强;
(3)骑车功率。
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