心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。当心情不好时,可用不同的方法来调节自己的情绪,以下做 法不对的是( )
A.可以用摔枕头、打沙袋的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来
B.可以到酒吧唱歌、喝酒
C.找一个适当的理由来安慰自己
D.可以听音乐、看电视、打球、下棋、散步等
九年级生物选择题中等难度题
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。当心情不好时,可用不同的方法来调节自己的情绪,以下做法不对的是( )
A.可以用摔枕头、打沙袋的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来
B.可以到酒吧唱歌、喝酒
C.找一个适当的理由来安慰自己
D.可以听音乐、看电视、打球、下棋、散步等
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心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。当心情不好时,可用不同的方法来调节自己的情绪,以下做 法不对的是( )
A.可以用摔枕头、打沙袋的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来
B.可以到酒吧唱歌、喝酒
C.找一个适当的理由来安慰自己
D.可以听音乐、看电视、打球、下棋、散步等
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儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。日常生活中,当我们遇到一些不顺心的事情时,要用恰当的方法来调节自己的情绪,图1中的做法属于转移注意力的是
A. A B. B C. C D. D
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保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是
A、找朋友诉说 B、外出跑步 C、自我更比与压抑 D、自我调侃安慰
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保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是
A、找朋友诉说 B、外出跑步 C、自我更比与压抑 D、自我调侃安慰
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保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是
A、找朋友诉说 B、外出跑步 C、自我更比与压抑 D、自我调侃安慰
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保持愉快心情是心理健康的核心,当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是( )
A. 自我封闭与压抑 B. 欣赏轻音乐 C. 与朋友诉说 D. 进行户外运动
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