读图及材料，完成下列各题：
材料1：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省的桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
材料2：黄河各段监测水土流失数据表
(1)黄河下游游荡在____平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4～5米，成为世界闻名的“ ”。造成这一现象的主要原因是黄河流经 （上游、中游）的黄土高原，该地形区由于土质疏松，植被破坏严重，多暴雨，因此____问题突出。
(2)实验探究：水土流失与地表植被的关系。读图，甲、乙、丙中沙土最多的是 。
结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越____。因此，为了保持水土，
可采取的生态建设措施：________。
(3)黄河注入的海洋是 海。从黄河的流向反映出我国地势是
八年级地理综合题中等难度题
读图及材料，完成下列各题：
材料1：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省的桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
材料2：黄河各段监测水土流失数据表
(1)黄河下游游荡在____平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4～5米，成为世界闻名的“ ”。造成这一现象的主要原因是黄河流经 （上游、中游）的黄土高原，该地形区由于土质疏松，植被破坏严重，多暴雨，因此____问题突出。
(2)实验探究：水土流失与地表植被的关系。读图，甲、乙、丙中沙土最多的是 。
结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越____。因此，为了保持水土，
可采取的生态建设措施：________。
(3)黄河注入的海洋是 海。从黄河的流向反映出我国地势是
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读图黄河流域图及材料，完成下列各题。
[材料]：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
（1）黄河上游是指源头至E_______ 的河段，该河段峡谷多、 水流湍急，因此水能资源丰富，其中水电站③是_______，④是_______；中、下游的分界为F_______（省级行政区简称）桃花峪。
（2）写出黄河沿途经过的地形区：A_______高原，B_______高原。
（3）从降水季节分配、地表植被、土质状况等方面分析黄河中游水土流失严重的原因：_______。
（4）治理黄河的根本措施是：_______。
（5） 黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，主要原因为_______。
（6）黄河流域在桃花峪以下特别狭小且无支流的原因为_______。
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读图及材料，完成下列各题。（7分）
材料1：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省的桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
材料2：黄河各段监测水土流失数据表
（1）黄河下游游荡在 平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4～5米，成为世界闻名的“ ”。造成这一现象的主要原因是黄河流经 （上游、中游）的黄土高原。
（2）实验探究：水土流失与地表植被的关系。读下图，甲、乙、丙中沙土最多的是______。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施是_____ 。
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读黄河流域图及材料，完成下列各题：（每空1分，共8分）
[材料]：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省旧孟津为中游段，旧孟津至入海口为下游段。
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| 黄河流域图 |
（1）从龙羊峡至青铜峡，黄河穿行于峡谷间，落差大，水流湍急，蕴藏有丰富的 资源。
（2）黄河中游流经土质疏松的 高原，接纳了两条重要的支流 河和 河。该地区植被破坏严重，多暴雨，因此 问题突出，导致大量泥沙下泄，河流含沙量大增。
（3）黄河下游游荡在 平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4～5米，成为世界闻名的“ ”。
（4）黄河注入的海洋是 海。
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读下图及材料，完成下列问题。
材料 黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
(1)李白曾写道：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这里“天上”是指黄河发源地青藏高原上的 ，“海”是指黄河最终注入 海。
(2)写出图中数码所代表的黄河上、中、下游的分界点分别是：① ②_______。
A省得简称是_______。
(3)黄河中游流经土质疏松的 ，接纳了两条重要的支流：汾河和_________河。该地区植被破坏严重，多暴雨，因此 问题突出，导致大量泥沙下泄，河流含沙量大增。
(4)黄河下游游荡在 平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4—5米，成为世界闻名的“ ”。
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读下图及材料，完成下列各题．
材料 黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明．黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段．
（1）李白曾写道：“黄河之水天上来，奔流到海不复回．”这里“天上”是指黄河发源地青藏高原上的 ，“海”是指黄河最终注入 海．
（2）写出图中数码所代表的黄河上、中、下游的分界点分别是：① ，② ，A省得简称是 ．
（3）黄河中游流经土质疏松的 ，接纳了两条重要的支流：汾河和 河．该地区植被破坏严重，多暴雨，因此 问题突出，导致大量泥沙下泄，河流含沙量大增．
（4）黄河下游游荡在 平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4﹣5米，成为世界闻名的“ ”．
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读下图及材料，完成下列各题．
材料 黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明．黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段．
（1）李白曾写道：“黄河之水天上来，奔流到海不复回．”这里“天上”是指黄河发源地青藏高原上的 ，“海”是指黄河最终注入 海．
（2）写出图中数码所代表的黄河上、中、下游的分界点分别是：① ，② ，A省得简称是 ．
（3）黄河中游流经土质疏松的 ，接纳了两条重要的支流：汾河和 河．该地区植被破坏严重，多暴雨，因此 问题突出，导致大量泥沙下泄，河流含沙量大增．
（4）黄河下游游荡在 平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4﹣5米，成为世界闻名的“ ”．
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读如图及材料，完成下列各题。
材料：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
（1）李白曾写到：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这里的“天上”是指黄河发源地青藏高原上的_____，“海”是指黄河最终注入_____海。
（2）写出图中数码所代表的黄河上、中、下游的分界点分别是①_____②_____。
（3）在上游干旱的宁夏、内蒙古境内，黄河塑造了_____平原和河套平原。
（4）黄河上中游多在高山、高原的峡谷中穿行，蕴藏着丰富的_____资源。
（5）黄河中游流经_____高原，这里土质疏松，植被破坏严重，多暴雨，因此_____问题突出，导致大量泥沙下泄，河流含沙量增大。
（6）黄河下游游荡在_____平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，使河床逐渐抬高，形成世界闻名的“_____”。
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读“黄河水系示意图”及材料，回答下列问题。
材料：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
（1）李白曾写到“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这里“ 天上”是 指_____山脉，“海”指的是黄河最终注入_____。
（2）写出图中数码所代表的黄河上、中、下游的分界点：①_______ ，②______。
（3）黄河中游流经土质疏松的_____，接纳了两条重要的支流：A 汾河和 B____ 。 该地区植被破坏严重，夏季多暴雨，因此 问题突出，导致大量泥沙下泄， 河流含沙量大增。
（4）黄河下游游荡在_____(平原)上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，使 河床平均高出两岸地面 4-5 米，成为举世闻名的“_____”。
（5）“黄河斗水，泥居其七”，治理黄河的关键在于________。
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读黄河水系图回答问题。
黄河是我国第二大河，它孕育了古老的中华文明。黄河源自巴颜喀拉山从源头到内蒙古河口镇为上游段，从河口镇到河南省桃花峪为中游段，桃花峪至入海口为下游段。
（1）黄河发源于①_______山脉注入的海洋②是_______海。
（2）黄河中游流经土质疏松的_______高原，接纳了两条重要的支流⑦_______河和⑧_______河，该地区植被破坏严重，多暴雨，因此_______问题严重，导致大量泥沙下泄，河流含沙量大增。在下游修建了一项治理黄河的关键性工程I是小浪底水利枢纽。
（3）黄河下游游荡在_______平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平级高出两岸地面4-5米，成为世界闻名的“_______”。
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