写作(50分)
岁月如歌,生活如歌。在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节······用《那是一首歌》为题写一篇文章。
要求:①文体自选,②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文作文题简单题
写作(50分)
岁月如歌,生活如歌。在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节······用《那是一首歌》为题写一篇文章。
要求:①文体自选,②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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作文(60分)
岁月如歌,生活如歌。在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节,以“那是一首歌”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求: (1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
题目:那是一首诗
岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受最深的一节……
作文要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。②要写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名。
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写作(50分)
阅读下列两则材料,请任选一则,选取你感受最深的一点写一篇文章。
材料一:生活中,常常有许多化学现象,如铁器会生锈,甚至用不锈钢做的工具,不注意保护也传统生锈。普通的铁器,一旦有了锈斑而不及时擦去,锈斑就会蔓延开来,致使整个铁器成废物。人们把这种现象叫做“锈吃铁”。
材料二:并非不知道,最暗的星,也比我更辉煌。我还是一闪一闪地飞行,尽管我只有这么一点点光。——《萤火虫》
要求:
1、写出真情实感,不套作抄袭;
2、题目自拟,自选文体,字数在600字以上;
3、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
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写作(50分)
岁月如歌,三年的初中生活,你一定明白了许多道理,例如,有许多东西(自信、掌声、一次机会等)不能依靠别人给予,必须自己获取。现在就请你在下面的横线上填上适当的词,将“给自己________”补充完整,并以此为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字(3)不得出现真实的人名、校名、地名。
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即将毕业,请你仿照下面的句子写赠言,献给你的同窗好友。(2分)
人生的岁月,是一串项链;漫长的生活,是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
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写作表达(50分)
倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方……
听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……
倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
提示与要求:
①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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写作
在人生的道路上,我们都在朝着自己的目标匆匆赶路。然而,在我们的身边,总有无数的事情让我们感动。一次真诚的帮助,一次成功的喜悦,一次无私的奉献,一次热情的探视,一个动人的场面,甚至别人对你的一次微笑、一个眼神、一句普普通通的话语,都可能让你感动到流泪盈眶,让你产生一份爱意、一份感动、一份享受。同学们,你一定体验过这样的感动吧,你能用生动的语言把它记下来吗?请在下面的题目的横线上填入你认为合适的内容,然后作文。
题目: ,让我感动
要求:补全题目,除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、人名等;卷面整洁,字迹清楚。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(50分)
在初中生活的成长道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到失败,或有过后悔,或流下伤心的泪,但正是这些经历,使你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真……
根据上述对选材、立意的提示,将题目《 告诉我》(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……)补充完整,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字。②除戏剧外,文体不限。③文章中不要出现真实的校名、班名、人名。
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写作(50分)
生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮嘱中感受亲情的温馨;告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天,我们在流逝的遗憾中学会珍惜;告别忧伤,我们在案前进中获得久违的快乐………告别是一种仪式,它宣告旧的已然过去;告别也是一种蜕变,它意味着新的变化即将开始;告别更是一种出发,他催促我们朝着新的目标不断前行。在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。
请以“在告别中成长”为题,写一篇作文。
要求:(1)我手写我心,言之有物。(2)除诗歌、剧本外,文体自选。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(字迹工整,书写规范,不少于600字。
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