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下面成语中的几个汉字，小明同学不会写，要求你教他，并且请你告诉他怎样才能写好汉字：
（1）心旷神yí （2）头yūn目眩 （3）fǎn老还童 （4）páng然大物
（5）苦心孤yì （6）huǎng然大悟 （7）随声附hè （8）hài人听闻
请你先在下面的田字格中教他写出正确的汉字，你再告诉他写好汉字的一些经验或想法。（4分）
关于写好汉字的一些经验或想法是（2分）：
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下面句中加点的词语运用有误的一项是( )
A. 地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
B. 莫顿·亨特告诉我们，遇到困难不要灰心丧气，要想办法将大困难分解为小困难，一步一步去战胜它。
C. 从电视上看到叙利亚无辜平民惨遭轰炸的情形，我不禁有些心惊肉跳。
D. 超暖心的松鼠妈妈，小心翼翼地叼着睡梦中的小松鼠搬家。
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为了培养同学们自尊、自信、自强的精神，学校组织学生出了一期相关板报。下面是板报的部分内容，请你按要求完成下列问题。
1.欣赏名言·感悟自尊：下列名言告诉我们赢得他人尊重的前提是什么？
名言：要人敬者，必先自敬。——陶行知
2.在街头巷尾，我们常会见到这样的乞讨者：手足完好，但神情木然，双手向前，不知羞耻——“给一点，给一点”。面对这样的人，我们应施以援手，奉献爱心吗？请谈谈你的看法。（70字左右）
3.王芳的爷爷王朝阳八十三岁，患有老年痴呆，于3月18日下午三点在南风广场走失，走失时身穿深蓝色中山装。请你根据上述信息帮忙写一则寻人启事，联系人：王芳；联系电话：×××××××××××。
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阅读下面材料，完成任务。
期末临近，感冒频发，极大地影响到了同学们在校期间的学习与生活。为此，医生发布了防治流感的有关建议。请你以班主任的身份，向同学们转述右面图表中的相关信息。
要求：①正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；②100字左右；③不得出现真实的地名、人名、校名等。
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某班开展了“走近墨香书法”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的五则材料，请你按照要求，完成下面小题。
（材料一）汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
（材料二）汉字书法是书法家一生学识人品的反映。颜真卿书法的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。
（材料三）以下是三幅不同字体、风格各异的书法作品。
颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书
（材料四）成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值。
（材料五）5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单，漳州市成绩喜人，选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动，极大调动了我市师生研习书法的热情。
1.（1）在材料一～材料四中，不符合“走近墨香书法”这一主题的一则材料是________。
（2）请概括材料一～材料四中符合“走近墨香书法”这一主题的材料的主要信息。
2.材料五是一则新闻，请为这则新闻拟写标题。
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写漂亮汉字。将下列词语书写在框内。（2分）
猝不及防 头晕目眩
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给加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）头晕（）目眩 （2）杞（）人忧天 （3）热chén （） （4）叮zhǔ（）
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词语积累(给相应的汉字注音，注意字形和词义)
痴( )想 凝( )成 一瞬( )间 啜( )泣 纳罕( ) 头晕目眩( ) 骚( )扰 小憩( ) 糟( )蹋 庸( )碌 擎( )天撼地 迸( )溅 伫( )立 伶( )仃 忍俊不禁( ) 仙露琼( )浆 盘虬( )卧龙 缀( )连 倔( )强 洗濯( ) 玷( )污 诅( )咒( ) 冉冉( ) 雏( )形 繁弦( )急管 玲珑剔( )透 禀( )告 厄( )运 心旷神怡( ) 险象迭( )生 执著( ) 鞭策( ) 奢( )望 蹂躏( ) 猝( )然长逝 酝酿( ) 黄晕( ) 抖擞( ) 镶( ) 水藻( ) 贮( )蓄 澄( )清 湛( )蓝 唱和( ) 犬吠( ) 津津( )乐道 丁丁( ) 栖( )息 归泊( ) 寥( )阔 枯涸( ) 清洌( ) 梦寐( ) 竦( )峙( ) 澹澹( ) 骸( )骨 葱( )茏 峰峦( ) 一霎( )间 狩( )猎 喑( )哑 静谧( ) 窸( )窣( ) 高插青冥( )
碧瓦飞甍( ) 黯( )然 丫杈( ) 憔悴( ) 嫌恶( ) 什( )物 惊惶( ) 瑟( )缩 虐( )杀 宽恕( ) 恍( )然大悟 苦心孤诣( ) 攥( ) 逮( ) 怦怦( ) 寒颤( ) 水波粼粼( ) 罗摩衍( )那 匿( )笑 祷( )告 妄( )弃 炫( )耀 称( )职 妥( )当 头衔( ) 爵( )士 骇( )人听闻 随声附和( ) 缥( )缈( ) 笼( )罩( ) 疏( )星 女娲( ) 澄( )澈( ) 莽莽( )榛榛( ) 潺潺( ) 孪生 踉踉( )跄跄( )
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下面句中划线词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．对于数学学习，他从来都是头晕目眩，因此数学成绩不怎么理想。
B．近日，越南对中国南海提出不少多姿多彩的要求，引起中国政府的强烈抗议。
C．看着他俏皮的表演，同学们忍俊不禁地笑了。
D．王老师做事一丝不苟，绝不会马马虎虎。
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请找出汉字书写完全正确的一项（ ）（3分）
A．屏息 诀别 水藻 独具慧眼 头晕目眩
B．葱笼 枯涸 嶙峋 多姿多彩 险象叠生
C．梦寐 隐密 诱惑 万籁具寂 盘虬卧龙
D．圆弧 空灵 鞭策 更胜一畴 惊慌失措
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