阅读下面文字,根据要求作文。
成长路上,我们品尝过多少人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,泛舟书海的苦乐,“千里共婵娟”的情怀……带给我们无数感动。请以《 的味道》为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名。
七年级语文作文题困难题
阅读下面文字,根据要求作文。
成长路上,我们品尝过多少人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,泛舟书海的苦乐,“千里共婵娟”的情怀……带给我们无数感动。请以《 的味道》为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
成长路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……这些都带给我们许多感动。
请以“ 的味道”为题,写一篇文章。
要求:①补全题目,写一篇作文,不少于600字,诗歌除外。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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下面两道作文题,请任选一题写作。
文题一:生活中的美丽
题目二:
成长路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的墨香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。
请以“______________的味道”为题,写一篇作文。
要求:①若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文;②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写不少于600字的文章;③文中不得出现真实人名、地名、校名。
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作文(40分)
成长的路上,我们品味过多少人生的百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的幽香,“千里共婵娟”的情怀….
请以“_______的味道”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
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阅读下面文字,按要求作文.
在成长的路上,有许许多多的瞬间给予我们力量。老师的眼神给我力量,同学的鼓励给我力量,朋友的拥抱给我力量,父母的微笑给我力量…
题目: 给我力量
要求:①立意自定,题目补充完整;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于500字:④文中不得出现真实的姓名和校名。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
成长路上,繁星闪烁,每一缕星光都曾照亮你前行的路,值得感谢:史铁生感谢母亲用“好好儿活”鼓励他热爱生活;海伦感谢莎莉文老师给予她“再塑生命”的勇气;鲁迅先生感谢长妈妈那“伟大的神力”给予他无限的温暖……在你的成长路上,又有哪些人照亮过你的世界,值得感谢?
请以“感谢有你”为题,写一篇文章。
要求:
(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名。
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阅读下面文字,根据要求作文。
青春的路上,我们一路追寻着梦想,我们也在不断地改变,不断进步。失去了改变,就是一种人生的木然,只能落入日暮途穷的窘境。唯有勇于改变,才能挥别过去、把握现在、创造未来,成就精彩人生。由悲观而乐观,阳光更灿烂;由浮躁而沉稳,脚步更踏实;由苛刻而宽容,人际更和谐;由封闭而开放,社会更进步……
请以“改变成就精彩”为题,写一篇文章。
要求:
(1)要有真情实感;
(2)自定立意,写一篇记叙文;
(3)不少于600字;
(4)不得抄袭、套作;
(5)不得出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面文字,根据要求作文。
有人说过:“没有梦的童年算不上真正的童年,没有梦的人生是不值得过的人生。”你有自己的“梦”吗?“梦”是怎样伴随你成长的?
请以“与梦相随”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体自选(诗歌、戏曲除外);②表达真情实感,不得套作,抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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阅读下面文字,按要求作文。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。成长,不仅意味着身体的成熟,更多是体现着我们心理的变化,情感的丰富。历经苦恼、悲伤,我们学会了坚强;品尝喜悦、成功,我们学会了坦然……
要求:(1)以 伴我成长”为题。
(2)将题目补充完整,写一篇记叙文。600字左右。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
成长的路上,我们总是后知后觉。有一种好,总是转个弯,然后才察觉;有一种爱,总是会延迟,过后才懂。
请以“有一种爱,过后才懂”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)认真书写。
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