列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（ ）
A. 最后一课》的体裁是小说，作者都德，法国小说家，代表作有长篇小说《小东西》.
B. 孙权劝学》选自《 资治通鉴》，该书是由北宋时代司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国道五代共1362年间的史事。
C. 一多先生是湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。
D. 木兰诗》选自《乐府诗集》作者是北宋郭茂倩，这是北宋时北方的一首乐府民歌。
七年级语文选择题困难题
列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（ ）
A. 最后一课》的体裁是小说，作者都德，法国小说家，代表作有长篇小说《小东西》.
B. 孙权劝学》选自《 资治通鉴》，该书是由北宋时代司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国道五代共1362年间的史事。
C. 一多先生是湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。
D. 木兰诗》选自《乐府诗集》作者是北宋郭茂倩，这是北宋时北方的一首乐府民歌。
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下列说法有误的一项是（ ）
A. 《最后一课》的体裁是小说，作者都德，法国作家。
B. 《黄河颂》的作者光未然，原名张光年。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，一共有八个乐章。
C. 萧红，原名张迺莹，中国近现代女作家，代表作品有《生死场》、《呼兰河传》、《小城三月》等。
D. 杨万里，字廷秀，因自名书室为“诚斋”，世称“杨诚斋”，唐代诗人。
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下列常识性表述完全正确的一项是（ ）
A. 《最后一课》的作者是法国小说家都德。这部作品里，他以第一次世界大战为背景， 歌颂了沦陷区人民的爱国热情。他的著名代表作还有短篇小说集《小东西》。
B. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生回忆早年生活的散文集《朝花夕拾》。这部集子中 的《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》里也都曾提 及“长妈妈”。
C. 《资治通鉴》和《乐府诗集》分别由北宋的司马光和郭茂倩编，前者是我国第一部、 也是现存规模最大的一部编年体通史，后者是现存收集乐府歌辞最完备的一部乐府歌辞总集。
D. 《老王》的作者是杨绛，本名杨季康，作家、学者、翻译家，代表作有散文《干校六记》、学术著作《谈艺录》《管锥编》、译作《堂吉诃德》等。
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下列说法有误的一项是 ( )
A. 《最后一课》的体裁是小说,作者都德。
B. 《最后一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
C. 《最后一课》的主人公是小弗郎士和韩麦尔先生。
D. 《最后一课》运用了景物描写表现主题。
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下列关于文章的表述，正确的一项是（ ）
A.《最后一课》的作者是德国作家都德，小说以1870年的普法战争为背景。
B.臧克家的《说和做》一文，语言精致凝练，富有诗意。
C.《老王》一文的作者是作家钱锺书，他的代表作有小说《围城》。
D.《土地的誓言》用第一人称叙述了“我”父亲与台阶的故事。
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下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（ ）
A. 《最后一课》的作者是法国作家都德写的一篇短篇小说，以小弗朗士在最后一课的所见所闻为线索。
B. 《阿长与<山海经>》一文以“我”对长妈妈的感情变化为线索，把全文有机地贯穿起来，成为完整的统一体。
C. 《卖油翁》是北宋欧阳修所著，本文告诉我们所有的技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
D. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，书中讲述了一个普通人力车夫祥子在天津拉洋车，想凭自己的力气拥有一辆自己的洋车，自己养活自己的故事。
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下列关于文学文化常识的表述，不完全准确的一项是（ ）
A. 闻一多，诗人、学者、民主战士，代表诗集有《红烛》《死水》等。
B. 《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。
C. 《最后一课》的作者都德，法国小说家，代表作有长篇小说《星期一故事集》、短篇小说《小东西》等。
D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，北宋郭茂倩编，和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
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下列文学常识表述正确的一项是（ ）
A. 《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的一部优秀的科幻著作，反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
B. 《最后一课》的作者是德国作家都德，课文以普法战争为背景，通过描写法国阿尔萨斯州学习最后一堂法语课的情景，刻画了小弗朗士和韩麦尔的典型形象，反映法国人民深厚的爱国情感。
C. 《回忆鲁迅先生》节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆文章， 主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了对鲁迅先生的敬畏之情。
D. 《孙权劝学》中写鲁肃“遂拜蒙母，结友而别”，是因为鲁肃被吕蒙的孝心所折服而愿与之深交。
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下列说法完全正确的一项是（ ）
A. 臧克家，诗人，代表作有诗集《红烛》《死水》《烙印》。
B. 《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，表现沦陷区人民 的悲痛与抗议，表达了他们对祖国的深情。
C. 《台阶》用第二人称叙述了作者父亲和台阶的故事，这台阶既是父亲的物质期待，更是他的精神追求。
D. 萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。
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下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）
A. 德国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国者形象。
B. 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的的作品。他的代表作品有《致大海》《自由颂》等。
C. 《海底两万里》是法国著名小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。
D. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。如唐代文学家刘禹锡写的《陋室铭》。
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