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两道题任选一题
(一)“守护”，词典上解释为“看守保护”。
请以“守护________”为题，写一篇文章。
（二）请以“力量”为题写一篇文章。
要求：①任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数600字左右，不得出现真实的人名、班级、学校。②如选第一题，应先把题目补充完整。
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(二)半命题作文
“守护”，词典上解释为“看守保护”。
请以“守护 ”为题，写一篇文章。
要求：(1)以上两题，任选其一作文。
(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。
(3)不少于600字，书写规范工整。
(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。
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作文（40分）
人人都会有渴望。什么叫“渴望”？词典上解释说：迫切地希望；殷切地盼望。想一想：你渴望什么？为什么会有这样的渴望？你打算怎样去实现？
请以“我渴望 ”为题，写一篇600字左右的记叙文。
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两道题任选一题
（一）请以“____________，给了我力量”为题，写一篇文章。
（二）请以“生活中的美景”为题写一篇文章。
要求：①任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数600字左右，不得出现真实的人名、班级、学校。②如选第一题，应先把题目补充完整。
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作文
作文（1）题目：爱让我成长
作文（2）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
杰克·伦敦是美国著名小说家，他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记。他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵，终于掌握了大量词语，写起文章来就得心应手了。
作文要求：（1）表达真情实感
（2）认真书写，力求美观；
（3）文章不得出现真实的校名、姓名。
（4）不少于600字
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（1）请以“那一幕，我难以忘怀”为题，写一篇文章。
（2）我们的学习和生活，需要力量的支持。诚信、宽容、责任、美德……给我们前行的力量。
请以“____________，给了我力量”为题，写一篇文章。
要求：①两个题目任选一题作文，若选题（2），请先将题目补充完整再写作；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文章要富有真情实感，不得出现真实的人名、校名。
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请以“初中生活，真新鲜”为题，任选角度，拟写提纲，写一篇记叙文。
题目二：根据下面漫画的内容，从“遇到困难的男子”“小树”“大石头”三者中任选一个视角，发挥想象，确立中心，自拟题目，拟写提纲，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目写在答题纸上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目（一）：请以“我的老师”为题，写一篇文章。
题目（二）：请你结合下面的图片和生活体验，以“星星的遐想”为题，写一篇文章。
要求：
（1）将所写题目抄写在作文格中。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）字数不少于500字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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作文。
请从下面两题中任选一题按要求作文。
（一） 以“我理解了 ”为题，写一篇文章。 要求：在横线上填上合适的词语，将题目补充完整 ，语句通顺。
（二）以“那一刻，我很自责” 为题，写一篇文章。
写作要求：1、书写工整，卷面整洁。（酌情加分或减分）2、不得引用、摘抄阅读语段。3、字数在600字以上
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（题文）作文（任选一题）
题目一：美无处不有，美无处不在。在你的生活中，一定会有美的人、事、景、物，给你留下美好的印象。请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
题目二：以“那一次，我真 ”为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。
要求：①请把题目补充完整。
②认真审题，选好角度，确定立意，写出真情实感。
③除诗歌外，文体不限，不少于500字。
④文中不需要出现真实的校名、地名、人名，如需出现，可用虚拟名称替代。
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