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蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表．
统计次数
湿润土中蚯蚓数量（条）
干土中蚯蚓数量（条）
1
4
4
2
5
4
3
7
3
4
9
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5
10
2
6
12
2
7
16
1
8
18
1
9
19
0
10
20
0
请回答下列问题：
（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在________土壤环境中．
（2）该对照实验设置的变量因素是________ ．
（3）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中二个：________ ．
（4）蚯蚓是生态系统的________者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
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蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表．
请回答下列问题：统计次数 湿润土中蚯蚓
数量（条）干土中蚯蚓
数量（条）1 4 4 2 5 4 3 7 3 4 9 3 5 10 2 6 12 2 7 16 1 8 18 1 9 19 10 20
（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在________土壤环境中．
（2）该对照实验设置的变量因素是________．
（3）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中二个：________．
（4）蚯蚓是生态系统的________者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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14.（4分）蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表。
统计次数
湿润土中蚯蚓
数量（条）
干土中蚯蚓
数量（条）
1
4
4
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5
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2
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1
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1
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0
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0
请回答下列问题：
（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在________土壤环境中。
（2）该对照实验设置的变量因素是________。
（3）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中二个：________。
（4）蚯蚓是生态系统的________者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用。
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蚯蚓（如图所示）是土壤中的一种生物，它的食性很特别，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食．下面是某生物对于蚯蚓的研究，请你分析回答相关问题：
一、认识蚯蚓：蚯蚓属于______动物，这是依据________归类的；而按照在生态系统中的作用归类，蚯蚓属于生态系统中的__________．
二、蚯蚓实验：
实验一：蚯蚓是否喜欢湿润的土壤呢？王晓同学将20条蚯蚓放在干土与湿土之间．每隔2分钟记录干土和湿土中蚯蚓数量，其统计结果如表
统计次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
湿土中蚯蚓（条）
4
5
7
8
10
12
16
18
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20
干土中蚯蚓（条）
4
4
3
3
2
2
1
1
0
0
（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_________的土壤环境中．
（2）该实验的变量是_______．
（3）还有五位同学和王晓做了同样的实验，为了使实验结果更加科学可信，应该对这六组实验结果如何处理？________
实验二，为了探究生物对环境是否有影响，生物小组按照课本P22进行了实验：装置如图所示：在甲乙两只烧杯中都先铺一层湿土．再铺一层细沙，细沙上面再铺一层湿土，每铺一层厚都要整平、压实，并在烧杯外用笔画出杀和土的分界线，分别投入菜叶，甲中放蚯蚓，乙中不放蚯蚓，烧杯杯口盖上玻璃板并留有一定空隙，在黑暗处放置几天后观察现象．
（1）设置乙装置的作用是___．
（2）铺土时，铺放土壤要一层湿土一层干土间隔放置，这样设计的目的是什么？_______（3）你在做这个实验时，观察到的实验现象是_______，由此可以得出的结论： 蚯_____．
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蚯蚓（如图所示）是土壤中的一种生物，它的食性很特别，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食．下面是某生物对于蚯蚓的研究，请你分析回答相关问题：
一、认识蚯蚓：蚯蚓属于______动物，这是依据________归类的；而按照在生态系统中的作用归类，蚯蚓属于生态系统中的__________．
二、蚯蚓实验：
实验一：蚯蚓是否喜欢湿润的土壤呢？王晓同学将20条蚯蚓放在干土与湿土之间．每隔2分钟记录干土和湿土中蚯蚓数量，其统计结果如表
统计次数
1
2
3
4
5
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7
8
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湿土中蚯蚓（条）
4
5
7
8
10
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16
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19
20
干土中蚯蚓（条）
4
4
3
3
2
2
1
1
0
0
（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_________的土壤环境中．
（2）该实验的变量是_______．
（3）还有五位同学和王晓做了同样的实验，为了使实验结果更加科学可信，应该对这六组实验结果如何处理？________
实验二，为了探究生物对环境是否有影响，生物小组按照课本P22进行了实验：装置如图所示：在甲乙两只烧杯中都先铺一层湿土．再铺一层细沙，细沙上面再铺一层湿土，每铺一层厚都要整平、压实，并在烧杯外用笔画出杀和土的分界线，分别投入菜叶，甲中放蚯蚓，乙中不放蚯蚓，烧杯杯口盖上玻璃板并留有一定空隙，在黑暗处放置几天后观察现象．
（1）设置乙装置的作用是___．
（2）铺土时，铺放土壤要一层湿土一层干土间隔放置，这样设计的目的是什么？_______（3）你在做这个实验时，观察到的实验现象是_______，由此可以得出的结论： 蚯_____．
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在菜园里，蚯蚓昼伏夜出，以凋落的黄叶、腐败有机物为食，排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐．蚯蚓在土壤中活动，可以以疏松土壤，改善土壤结构．
（1）蚯蚓在此生态体统中的成分是________．
（2）蚯蚓疏松土壤，有利于农作物根细胞的________作用，为细胞生活提供能量．
（3）根吸收氮、磷、钾等无机盐的部位主要是根尖的________区．
（4）张山同学用蚯蚓粪便制成溶液，代替清水做种子萌发实验．他用直径为10厘米的培养皿，铺上4层纱布，加入适量的蚯蚓粪便溶液，使纱布湿润，然后均匀地摆上100粒绿豆种子．在25℃的条件下，经过5天的萌发，种子的发芽率达到了98%，他由此得出实验结论：蚯蚓粪便溶液中，含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，有利于种子的萌发，提高了种子的发芽率．对此实验结论，李强同学提出了质疑，并说明了两点理由．请根据生物学原理，写出李强的两点理由：
①________．
②________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。
请分析回答：
⑴如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是 （ ）
Ａ.清澈的小河 Ｂ.富含腐殖质的湿润土壤
Ｃ.湿润的土壤 Ｄ.干燥、疏松的土壤
⑵区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 （ ）
Ａ.体节 Ｂ.环节 Ｃ.环带 Ｄ.刚毛
⑶在观察蚯蚓的过程中经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润。原因是：________，
蚯蚓在生态系统中属于（ ）
Ａ.生产者 Ｂ.消费者 Ｃ.分解者 Ｄ.三者都是
⑸实验完成后，应如何处置蚯蚓________
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最常见的环节动物蚯蚓的身体是由许多________组成，它主要生活在________中，有些地方的人利用蚯蚓来清除生活垃圾，因为它们在自然条件下，是以地面上和泥土中的________为食的．在观察蚯蚓的实验中，用手轻轻抚摸蚯蚓腹面，有一种粗糙的感觉，这一结构叫________，其作用是________．在观察蚯蚓的实验中，若蚯蚓在纸板上或玻璃板上运动时间过长，会导致蚯蚓的活动能力下降，甚至死亡，这是因为________，因此在实验过程中要经常用________湿润它的皮肤．
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蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是（ ）
A．排出的粪便会污染土壤
B．依靠湿润的体壁呼吸
C．富含蛋白质，可做鱼类的饵料
D．疏松土壤，促进植物生长九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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蚯蚓是人类的好朋友，它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，而且由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活拉圾等为食，所以还能够在一定程度上减少污染环境，同时蚯蚓还可用作水产养植业的饲料以及很好的中药材，请分析回答：
（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是_____。
A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土壤 C.阴暗的石缝 D.干燥、疏松的土壤
（2）结构3是蚯蚓的_____，由此断定2是蚯蚓的_____（填“前”或“后”）端。
（3）用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面，会有粗糙不平的感觉，用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起，这些小突起叫_____，可发现它们朝身体的后方，具有支撑身体和_____的功能。
（4）在观察蚯蚓的过程中，要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓依靠湿润的体壁进行_____。
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