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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．
（1）分析表一数据，可得出结论：______；表一 电阻R=15Ω 表二 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
（2）分析表二数据，可得出结论：______；
（3）综合（1）（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：______；
（4）本实验采用的研究方法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．
（1）分析表一数据，可得出结论：______；表一 电阻R=15Ω 表二 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
（2）分析表二数据，可得出结论：______；
（3）综合（1）（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：______；
（4）本实验采用的研究方法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．
（1）分析表一数据，可得出结论：______；表一 电阻R=15Ω 表二 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
（2）分析表二数据，可得出结论：______；
（3）综合（1）（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：______；
（4）本实验采用的研究方法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．
（1）分析表一数据，可得出结论：______；表一 电阻R=15Ω 表二 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
（2）分析表二数据，可得出结论：______；
（3）综合（1）（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：______；
（4）本实验采用的研究方法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．
（1）分析表一数据，可得出结论：______；表一 电阻R=15Ω 表二 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
（2）分析表二数据，可得出结论：______；
（3）综合（1）（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：______；
（4）本实验采用的研究方法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．
（1）分析表一数据，可得出结论：______；表一 电阻R=15Ω 表二 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
（2）分析表二数据，可得出结论：______；
（3）综合（1）（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：______；
（4）本实验采用的研究方法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中。
表一 电阻R=15Ω
电压U/V
1.5
3
4.5
电流I/A
0.1
0.2
0.3
表二 电压U=2V
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
（1）分析表一数据，可得出结论：_______________________________；（1分）
（2）分析表二数据，可得出结论：_______________________________；（1分）
（3）综合（1）、（2）结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为：________________________；（1分）
（4）本实验采用的研究方法是___________________。（1分）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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研究电流与电压、电阻关系时，实验的数据分别记录在表1、表2中．
分析表1数据，可得出结论：________．表Ⅰ电阻R=15Ω 表Ⅱ电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电流I/A 0.4 0.2 0.1
分析表2数据，可得出结论：________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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小明为探究电流与电压、电阻的关系设计了下面的实验步骤．步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，改变R两端的电压，依次为2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，观察并比较每次电流表的示数的大小，并记入表格中．步骤2：保持每次定值电阻两端电压不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
（1）“步骤1”的设计目的是为了探究______；
（2）在“步骤1”中小明测得的数据如下表甲所示，请根据甲表中的数据在图乙中画出U-I图象．分析图象能得出结论：______．
（3）当在按“步骤2”操做，选一个“5Ω”的电阻时，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是______（选填“大于”或“小于”）0.1A，为达到实验目的，应该移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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王敏和张丽在探究欧姆定律的实验中，保持电阻两端电压不变，研究电流跟电阻的关系时，分别记录了如下数据．
表一（王敏记录）
表二（张丽记录）实验次数 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 电流I/A 0.60 0.30 0.20 0.15 0.12
请根据记录结果回答下列问题：实验次数 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 电流I/A 0.24 0.60 0.40 0.30 0.24
（1）两位同学用的电阻相同时，但测出的电流值却不同，其原因是什么？
（2）两位同学记录的数据表中都少记录了什么？从表中记录的数据可以得出什么结论？
（3）王敏发现张丽有一个实验数据有明显错误，请你指出是哪次的哪一个数据有误，并说出可能是什么原因造成的．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析