移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限...

移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是

A. 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力

B. 操作划船运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大

C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D. 用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

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移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是

A. 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力

B. 操作划船运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大

C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D. 用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

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移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是

A. 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力

B. 操作划船运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大

C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D. 用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

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“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是

A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大

C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

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“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是（　　　 ）

A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大

C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

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（2016·重庆B卷）某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是（　 ）

A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B. 人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的

C. 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了

D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变

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某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是（ ）

A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的

C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了

D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变

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某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在市青少年科技创新大赛上获得一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是(　　)

A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B. 人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的

C. 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了

D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变

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