阅读下面文字，按要求作文。（50分）
请以“你很重要”为题写一篇不少于600字的议论文或记叙文。
九年级语文作文题简单题
阅读下面文字，按要求作文。（50分）
请以“你很重要”为题写一篇不少于600字的议论文或记叙文。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
以“值日”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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阅读下面文字，按要求作文。
告别游戏，学会自律；告别父母，学会自立：告别过去，学会珍藏……每次告别，都让我们成长。请以“在告别中成长”为题写一篇记叙文或议论文。
要求：文体鲜明；不要套作，不得抄袭：不少于600字；文中如需要人名、地名、校名等，请用化名代替。
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阅读下面文字，按要求作文。
滋养花草的有泥土，滋养鸟儿的有山林，滋养我们的有亲人、书本、社会……
请以“滋养”为题写一篇记叙文。要求不少于600字，文中不得出现真实校名、人名。
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作文。（共40分）
下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：误会
要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名，请用X X或虚拟名称替代。
题二：
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这引起了你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
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阅读下面文字，按要求作文。
请以“我眼中的________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。立意自定，情感真挚，文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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根据下面的题目，按要求作文。
题目：（一）请以“乐在其中”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
（二）请以“话说诚信”为题，写一篇不少于600字的议论文。
要求：（1）上列两题，请任选其一作答； （2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文（50分）
28、请你以“近在眼前”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求：文体规范；不要出现考生真实的人名、校名、地名。
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作文（60分）
请以“有这样一个_____________（黄昏、春天、微笑、怀抱……）”为题（将题目补充完整，可选括号内的词语，也可选其他词语），写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求：文体规范；不要出现真实的人名、校名、地名。
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从下面两题中任选一题作文。不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。
题一：以“沉淀在心底的 ”（将题目补充完整）为题写一篇记叙文或议论文。
题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
生命的成长犹如行走。成长路上气象万千，笔直开阔时，你可以饱览路旁那一道道风景；蜿蜒回环时，你需走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次磨练，一次次成长。磨练中我们获得情感的体验，获得生活的智慧，获得生命的升华。
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