（2013秋•华蓥市期末）如图是动植物细胞比较图，请根据图回答下面问题：
（1）植物和动物细胞相比较，植物细胞还具有的结构是[A] 和[F] ．
（2）B结构除具有 作用外，还可以控制 等作用．
（3）俗话说”种瓜得瓜，种豆得豆”，就是因为C结构内含有 物质．
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（2013秋•华蓥市期末）如图是动植物细胞比较图，请根据图回答下面问题：
（1）植物和动物细胞相比较，植物细胞还具有的结构是[A] 和[F] ．
（2）B结构除具有 作用外，还可以控制 等作用．
（3）俗话说”种瓜得瓜，种豆得豆”，就是因为C结构内含有 物质．
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（2013秋•华蓥市期末）如图是动植物细胞比较图，请根据图回答下面问题：
（1）植物和动物细胞相比较，植物细胞还具有的结构是[A] 和[F] ．
（2）B结构除具有 作用外，还可以控制 等作用．
（3）俗话说”种瓜得瓜，种豆得豆”，就是因为C结构内含有 物质．
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（2015秋•厦门期末）如图是动物细胞和植物细胞结构示意图，据图回答问题．（[]内填字母）
（1）图 所示为植物细胞．
（2）动植物细胞都具有的结构是[A] 、[B] 和[C] ．
（3）用碘液对甲细胞进行染色，染色最深的结构是[ ]；乙细胞中[D] 溶解着糖类等多种物质．
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（2015秋•宜宾期末）细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图据图回答下列问题：
（1）从图的细胞结构可以看出，图甲应为植物细胞，原因是该细胞具有支持和保护作用的[①] ，以及具有能够进行光合作用的[⑥] 和其内有许多细胞液的[⑤] ．图中[②]除了能够 外，还有保护作用．
（2）细胞中物质和能量的变化非常复杂，需要统一的指挥和控制．细胞生长发育的指挥和控制中心是[④] ．
（3）无论是高等的植物还是动物，都是由一个细胞发育而来，这个细胞就是 ．
（4）生物的生长发育，实际上是细胞发生复杂变化而引起的．其中，细胞的生长使细胞体积增大，细胞的 使细胞数目增加，细胞的 形成不同的组织，再由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的能够行驶一定功能的结构叫做 ．在动植物体的结构层次中，动物具有而植物不具有的层次是 ．
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（2014秋•华蓥市期末）请你仔细观察与分析下面所示的实验装置，回答有关问题：
（1）甲装置进行一段时间实验后，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物 ，水分是通过叶片上的 散失的，叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的 表皮．
（2）乙装置实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的 ，此实验证明了 ．
（3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是 ；感冒病毒与该图中的天竺葵叶片上的保卫细胞相比的典型特点是 ；伸入花盆土壤中根尖上的根毛细胞与叶片细胞相比，其典型特点是 ．
（4）丁装置实验一段时间后，试管的上部会冒出一些气泡，这些气泡里的气体主要是 ．
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（2014秋•华蓥市期末）与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体．
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
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（2013秋•射洪县期末）如图是植物细胞结构图，据图回答：
（1）犹如细胞的门户，物质进出要经过的结构是[ ] ．
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆”是由于[ ] 的作用．
（3）判断此细胞是植物细胞，因为它具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等结构．
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