读等高线地形图,完成问题。
1.图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,
下列说法正确的是( )
A.A表示山顶 B.B表示山沟
C.C表示山谷 D.D表示山脊
2.若甲、乙二地的图上距离为2厘米,则实际距
离为( )
A.50米 B.5米 C.500米 D.250米
3.下面为沿图中直线L所作的地形剖面图,其中正确的一项是( )
九年级地理选择题中等难度题
读下面等高线地形图,完成下列问题。
1.图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,下列说法正确的是:( )
A.A表示山顶 B.B表示山沟
C.C表示山谷 D.D表示山脊
2.若甲、乙二地的图上距离为2厘米,则实际距离为:( )
A.50米 B.5米
C.500米 D.250米
3.下面为沿图中直线L所作的地形剖面图,其中正确的一项是:( )
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读右侧等高线地形图,完成下列问题。
1.图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,
下列说法正确的是( )
A.A表示山顶 B.B表示陡崖
C.C表示山谷 D.D表示山脊
2.若量得甲、乙二地的图上距离为2厘米,则甲、乙二地的实际距离为( )
A.50米 B.200米
C.500米 D.250米
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读等高线地形图,完成问题。
1.图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,
下列说法正确的是( )
A.A表示山顶 B.B表示山沟
C.C表示山谷 D.D表示山脊
2.若甲、乙二地的图上距离为2厘米,则实际距
离为( )
A.50米 B.5米 C.500米 D.250米
3.下面为沿图中直线L所作的地形剖面图,其中正确的一项是( )
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读等高线地形图,完成第下列小题.
1.图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,下列说法正确的是( )
A.A表示山顶 B.B表示陡崖
C.C表示山谷 D.D表示山脊
2.下面为沿图中直线L所作的地形剖面图,其中正确的( )
A. B.
C. D.
3.某一地点,其北侧是高纬度,南侧是中纬度,东侧是东半球,西侧是西半球,该地点的位置位于( )
A.160°E、60°S B.160°E、60°N
C.20°W、60°N D.20°E、60°S
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图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,下列说法正确的是( )
A. A表示山顶 B. B表示山沟
C. C表示山谷 D. D表示山脊
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读等高线地形剖面图,回答下列问题。(每格2分,共10分)
(1)图中字母分别表示的部位是:山顶是__点,鞍部是__点,陡崖是__点。
(2)图中C、D两点坡度较陡的是:___点,上山较容易的是___点。
九年级地理填空题困难题查看答案及解析
读某地等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中 A 字母表示的地形部位名称是 。
(2)图中 C 地海拔是 米,山顶 D 地与 B 地的气温相差 ℃。
(3)图中各地易发育成河流的是 。(填数码)
(4)甲村位于乙村的 方向,甲、乙两村落最有可能先发展成为城市的是 。
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读某地等高线地形图,完成下列问题:(10分)
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:E是 。
(2)如果沿虚线A或F修一条公路到山顶D,你认为比较合适的是 (填字母),你的理由是 。
(3)如果在虚线A或F中有一条小河,则小河最有可能分布在 (填字母)。
(4)C陡崖的最小高度大于 米。
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读某地区等高线地形图(单位:米),完成下列问题.(8分)
(1)①处所在的山体部位名称是 .
(2)图中A山顶位于B山顶的 方向.
(3)②处的海拔可能是 .(填字母)
A.360米 B.50米 C.140米 D.260米
(4)③处会形成瀑布,说明理由.
(5)④河段和⑤河段流速较快的是 .(填序号)
(6)⑥处登山者能否看到⑦处的登山者,说明判断依据.
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某中学夏令营开展野外考察活动,请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题。(10分)
(1)图中字母分别表示的地形部位是:
A B C D E
(2)图中小河的流向是 。(2分)
(3)甲组队员从C处向左侧山顶进发,乙组队员从D处向左侧山顶进发,哪一组登山 比较容易一些?为什么?(3分)
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