（1）你认为该生物样品是________（填动物或植物）样品．因为观察到的细胞没有________．（答一点即可）
（2）细胞是物质、能量和信息的统一体，________中有能量转换器；________中有储存遗传信息的物质-DNA；________能够控制物质进出．（用图中数字回答）
九年级生物填空题中等难度题
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某研究部门得到一份生物样品，借助显微镜观察后，鉴定为植物样品，其依据是细胞结构中有（ ）
A. 细胞壤、细胞质 B. 滚泡、细胞核 C. 细胞质、线粒体 D. 细胞壁、叶绿体
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构．如图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物．请据图回答问题．
（1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的______，使物像更加清晰．如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向______移动，使之位于视野的中央，便于观察．
（2）在“观察人口腔上皮细胞”实验中，刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是______．
（3）图中______是植物细胞．对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是______．（填写图中字母）
（4）从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无______；从营养方式上看，A、B、C三种生物都是______；从生态系统的组成上看，A、C属于______．
（5）在观察B时，为了限制其快速运动，采取的措施是______．
（6）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是______．
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细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构．下图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物．请据图回答问题．
（1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，要使物像更清晰可以调节显微镜的 （填标号）．
（2）从营养方式上看，A、B、C三种生物都是 ；从生态系统的组成上看，A、C属于 ．
（3）在观察B时，为了限制其快速运动，采取的措施是 ．
（4）甲、乙两细胞的d中都含有的“能量转换器”是 ．
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细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构。下图分别 为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意fi，A:B、C分 别为三种单细胞生物。请据图回答问题
(1)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[1］ 使物像更加清晰。
(2)图中 是植物细胞。对比甲、乙两图可以着出，植物细胞和动物细胞 共有的结构是____ (填写图中字母)。
(3)从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无 ，属于原核生物；A、B、C三种生物细胞内均无叶绿体，从营养方式上看，都是 。
(4) 甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 。
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细胞是生物体结构和功能的基本单位，需借助显微镜观察。下图为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题：(8分)
(1)使用显微镜时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[ ]，使物像更加清晰。在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中，取材前在载玻片上滴加的液体分别是__________ 和__________
(2)图二中植物细胞是__________，对比甲、乙两图可知，植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧] __________。甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是__________。
(3)图三中，从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无__________；从营养方式上看， A、B、C三种生物都是__________ (自养或异养)。
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