在“观察水的沸腾”的实验中，（1）实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的_... - 新题库

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在“观察水的沸腾”的实验中，

（1）实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的________；
（2）如图1所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是________．
（3）如图2所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中________是沸腾时的情况．
（4）下表是小刚记录的数据．请你分析，不可靠的数据是________．测得水的沸点是________℃，其形成的原因可能是________．

时间/（min）		1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	90	92	94	96	95	98	98	98	98

九年级物理填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示．
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的________．
（2）如图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定________的位置，再调整固定________的位置．（选填“A”或“B”）
（3）如图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是________．如图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是________图．

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在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）实验目的是：观察水沸腾时的______和水沸腾时的______；
（2）如图（a）是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置．（填“A”或“B”）
（3）图（b）是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是______．
（4）图（c）是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是______图，此时水的沸点是______．
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在“观察水的沸腾”的实验中，

（1）实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的________；
（2）如图1所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是________．
（3）如图2所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中________是沸腾时的情况．
（4）下表是小刚记录的数据．请你分析，不可靠的数据是________．测得水的沸点是________℃，其形成的原因可能是________．

时间/（min） 1 2 3 4 5 6 7 8

温度（℃） 90 92 94 96 95 98 98 98 98

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在“观察水的沸腾”的实验中，

（1）实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的________；
（2）如图1所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是________．
（3）如图2所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中________是沸腾时的情况．
（4）下表是小刚记录的数据．请你分析，不可靠的数据是________．测得水的沸点是________℃，其形成的原因可能是________．

时间/（min） 1 2 3 4 5 6 7 8

温度（℃） 90 92 94 96 95 98 98 98 98

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如图，在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）本实验目的是：观察水沸腾时的______和水沸腾时的______．
（2）图1是实验过程某一时刻的温度，此时水温是______℃，图2是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是______图．
（3）如图3所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于______．
A．气压升高，水温升高 B．气压降低，水的沸点降低
C．气压降低，水温升高 D．气压升高，水的沸点降低．
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如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0

温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98

可以看出：此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______（填“升高”“降低”或“不变”）．
（4）小明测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：______．

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如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图1中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98

（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______．
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如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图1中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98

（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______．
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如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图1中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98

（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______．
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如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）图1中所示的温度是______℃．
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98

（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______．
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