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校报有个Weekly Star栏目，向全校学生征文。要求介绍自己的日常学习、生活、爱好等情况。请你以Maria的身份投稿，写一篇60词左右介绍自己的短文。
Dear Weekly Star,
I am very glad to write to you. ____________________________________
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Yours,
Maria
七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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Amy新结交了一名美国朋友，对方想了解一下Amy 的情况，假设你是Amy，请代替她给朋友写一封信，介绍一下自己的情况，包括个人的爱好，特长，日常生活习惯，上学方式等方面。
要求：1. 字迹工整，条理清楚，意思连贯。 2.不少于50词。开头结尾已给出，不计入字数。
Dear Jenny,
I’m Amy, I’m glad to make friends with you. Let me tell you something about me.
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Yours
Amy
七年级英语书面表达极难题查看答案及解析
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Helen被评为2016年“校园之星”。 假如你是学校英语报的小记者，采访Helen后得到下表信息。请你据此写一篇文章，向全校学生介绍Helen健康生活、快乐学习的事迹。不少于50词。
Star of 2016
Helen is the star of 2016 in our school.
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Everyone thinks Helen is a good girl.
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Peter是一名英国学生，正在网上寻找笔友。假如你叫王平（请不要写真实姓名），请用英语给Peter写封信，介绍你自己、你的的家庭、学习情况和个人爱好等，信的词数60左右。
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书面表达
假设你是李华，是北京第一中学七年级学生，请你用英文给你的外国笔友Tom写封信，介绍一下你自己的学习情况及个人爱好等，不少于60个单词．（开头和结尾已给出，不计入单词总数）
信中内容要点包括：
1．现在所学的科目
2．最喜欢的课程及原因
3．课后喜欢参加的体育运动
Dear Tom，
I am in Grade Seven in Beijing No.1Junior High School．
All the best！
Yours，
Li Hua
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书面表达 （满分10分）
假设您的名字是李华,给你新认识的朋友Jim 发个E-mail ,介绍您自己的基本情况（年龄，学习的班级，爱好，家庭情况等可适当发挥）
要求：1 文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
2 词数不少于60词。
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书面表达（共l题；满分20分）
你是一名初一学生，请根据汉语
提示用英语写一篇短文，介绍你自己的日常生活和饮食习惯，内容包括以下几点：
1．上午4节课，下午3节课：
2．放学后感到累，需要能量来进行晚上的学习；
3．通常晚饭吃肉、蔬菜和米饭，还吃些水果；
4．结合实际谈谈你对健康饮食和体育锻炼的看法。（至少两点以上）
注意：1．词数60左右。短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
I am a Junior Grade l student.
If we do these, we will be healthier and stronger.
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书面表达
请你以David的身份给May写一封信, 介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的爱好和他们所喜欢的食物。信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
提示词: family, play soccer, fish, chicken, vegetables
要求: 50词左右。
Dear May,
I'm David. I'm from England. I want to tell you about my family.
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Yours,
David
七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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假如你校的英文校报正在就“使用电脑”这一话题进行征稿。请你根据以下提示信息写一篇60词左右的短文投稿，介绍你的好朋友Jack和他家人使用电脑的情况。
提示信息：
1. Jack家里有两台电脑；2. Jack在自己的电脑上做作业和听音乐；3. Jack的父母在他们的电脑上工作和看电影。
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七年级英语材料作文困难题查看答案及解析
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假如你是李华，你们学校本周的英语角要求大家介绍一下自己的日常生活情况。请你根据下面的提示用英语写一篇短文为此作准备。
提示：1．六点起床，然后洗澡，吃早餐；2．坐公交上学，通常花费15分钟；3．擅长唱歌，弹吉他，想参加艺术社团；4．下午5点放学，回家先做作业，饭后散步；5．晚上10点前睡觉。
要求：1．短文必须包括以上提示要点，也可适当发挥；2. 70词左右，开头已给出，不计入总词数。
I am Li Hua from Class 3, Grade 7.
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